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    • Actividad experimental en Física con enfoque problémico en el Instituto Superior de Ciencias de Educación (ISCED), Huambo, Angola 

      Mbembwa Canenge, Francisco (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2020)
      Esta investigación responde a la necesidad de contribuir al mejoramiento de uno de los problemas actuales en la formación básica y profesional de los estudiantes de los Institutos de Ciencias de la Educación (ISCED) en ...
    • La actividad práctico-experimental en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la anatomía y fisiología Humana 

      Januário, José António (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2020)
      Las actividades prácticas juegan un papel muy importante durante el proceso de enseñanza aprendizaje, pues favorecen la apropiación de conocimientos, hábitos y habilidades experimentales y contribuyen a potenciar el ...
    • Alternativa didáctica para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura Técnica Radiográfica Integrada I. 

      Acea Acea, Surelis Benita (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2024)
      La formación integral de tecnólogos es uno de los retos principales de la Educación Médica Superior en la actualidad, por lo que se necesita que el docente busque las vías necesarias para que el estudiante pueda asimilar ...
    • Capacitación de los Licenciados en Rehabilitación en psicoprofilaxis obstétrica en el municipio de Matanzas 

      García Bellocq, Mayalín (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2021)
      La presente investigación aborda la capacitación del licenciado en Rehabilitación para la realización de la psicoprofilaxis obstétrica, la cual se erige como una necesidad ante los nuevos retos que impone la atención ...
    • Capacitación de los profesionales en la atención primaria de salud en el municipio de limonar 

      Cárdenas Alonso, Pedro Javier (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2021)
      La presente investigación aborda la capacitación de los profesionales en la atención primaria de salud para prevenir la enfermedad del VIH/SIDA, la cual se erige como una necesidad, ante los nuevos retos que impone la ...
    • La capacitación metodológica de oficiales-profesores en la conducción del proceso formativo en la Escuela Provincial de Preparación para la Defensa “Comandante Horacio Rodríguez” de Matanzas 

      Sosa Zayas, Georkys (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2022)
      La presente investigación parte de la dificultad existente en las Escuelas de Preparación para la Defensa, en relación con la insuficiente preparación didáctica de sus oficiales. Un diagnóstico del problema, llevado a cabo ...
    • La comunicación educativa entre estudiantes y profesores en la carrera Licenciatura en Educación. Pedagogía Psicología. 

      Menéndez Sotolongo, Laura Malena (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2024)
      La comunicación constituye una habilidad fundamental en la vida cotidiana y desempeña un papel crucial en las interacciones sociales y personales. En el ámbito educativo, la comunicación también es de vital importancia, ...
    • La comunicación no verbal en las presentaciones orales en la asignatura Práctica Integral de la Lengua Inglesa II 

      Leonard Ramírez, Leydis (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2020)
      El proceso de enseñanza-aprendizaje de la comunicación no verbal de los estudiantes de segundo año de la carrera Licenciatura en Educación. Lenguas Extranjeras. Inglés se imparte a través de la disciplina Práctica Integral ...
    • Consolidación de la identidad profesional en estudiantes de segundo año de Licenciatura en Enfermería 

      Valdés Yedra, Dayli (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2018)
      Las Universidades de Ciencias Médicas requieren la formación de profesionales de la salud con una sólida preparación científico-técnica, con altos valores éticos, políticos y morales, comprometidos y sensibilizados en ...
    • Los contenidos jurídicos para la formación profesional de los estudiantes del Programa Nacional de Formación en Administración en la Universidad Politécnica Territorial de Barlovento “Argelia Laya” 

      Betancourt Huiciz, Francisca (Departamento de estudio y desarrollo de la Educación Superior. Universidad de Matanzas, 2014)
      El estudio parte de la problemática que enfrenta la carrera de administración en la universidad y tiene como objetivo elaborar un sistema de actividades didácticas con contenido jurídico para la formación profesional de ...
    • El Derecho Educativo en la formación profesional de los juristas en la Universidad de Matanzas 

      González Sosa., Yoile (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2021)
      Se realiza la investigación a partir de la necesidad de preparar a los futuros profesionales juristas en cuanto a los conocimientos del Derecho Educativo, por ser esta una rama potencialmente necesaria en el desempeño de ...
    • El desarrollo de la habilidad lectura del electrocardiograma en estudiantes de Medicina. 

      Téstar de Armas, Janet (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2023)
      La tesis tiene como objetivo, elaborar un sistema de actividades didácticas, que permita desarrollar la habilidad lectura del electrocardiograma en estudiantes de tercer año de Medicina, del Hospital Mario Muñoz Monroy de ...
    • El desarrollo de valores profesionales del Ingeniero Civil de la Universidad de Matanzas 

      Montalvo Galindo, María (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2018)
      El objetivo fundamental del trabajo de las universidades cubanas, es la formación integral de los futuros profesionales, por lo que en la actualidad se promueve cada vez más el perfeccionamiento de la labor educativa. Con ...
    • Desarrollo del pensamiento crítico a través de mapas conceptuales en la unidad curricular “Proyecto nacional y nueva ciudadanía”- Misión Sucre, Higuerote, Venezuela. 

      Castillo Rojas, Gladys (Departamento de estudio y desarrollo de la Educación Superior. Universidad de Matanzas, 2014)
      La presente tesis parte de argumentar los fundamentos teórico-metodológicos necesarios para el desarrollo del pensamiento crítico, como una necesidad aun insatisfecha en el proceso de formación de los estudiantes del ...
    • El desarrollo del valor humanismo en los residentes de la Especialidad de Medicina Intensiva y Emergencia 

      Alfonso Salabert, Iria (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2022)
      La pedagogía cubana tiene como objetivo la formación del hombre, la educación en su concepción más amplia y como resultado de un conjunto de actividades organizadas coherente y sistemática, permiten al individuo actuar ...
    • La enseñanza-aprendizaje de la simbología química como parte del lenguaje químico en la Escuela Superior Pedagógica de Bié (ESPB). 

      Canjongo Daniel, Eduardo Pinto; Canjongo Daniel, Eduardo Pinto (Universidad de Matanzas. Facultad de EducaciónUniversidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2020)
      La asignatura Química es vista desde tiempos muy remotos como una materia docente compleja para los estudiantes por su elevado nivel de abstracción y por un amplio vocabulario de términos y simbología que aumentan su nivel ...
    • Estrategia de capacitación de los profesionales de la salud en el municipio de Limonar. 

      López Cabrera, Lianett (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2021)
      La estrategia parte de la necesidad de la capacitación de los profesionales de la salud para atender las dificultades en la prevención del embarazo en las adolescentes. El objetivo es proponer una estrategia de capacitación ...
    • Estrategia de capacitación para la gestión de accesibilidad y movilidad en centros históricos 

      Santos Pérez, Orlando (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2020)
      La presente investigación tiene como objetivo desarrollar una estrategia de capacitación para la gestión de accesibilidad y movilidad en centros históricos. Entre los métodos teóricos empleados se encuentran el histórico-lógico, ...
    • Estrategia didáctica para la Educación Ambiental en el proceso de enseñanza aprendizaje de la disciplina Química General I en el curso de Licenciatura en Química en el ISCED de Huambo. 

      Avelino Tadeu, Rufino Chaculimba (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2020)
      La tesis aborda el tema de la Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible en la formación de los profesionales de la educación en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Química General I. Como resultado científico ...
    • Estrategia sociocultural integral para la promoción de prácticas agroecológicas de los campesinos asociados a las CCS de Jagüey Grande desde la extension universitaria. 

      Gálvez León, Rosnaisys (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2018)
      Las prácticas agroecológicas son de vital importancia para la protección del medio ambiente y salud humana en general. En la estrategia de desarrollo local de Jagüey Grande, no existen acciones para potenciar estas prácticas ...

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