Auflistung Simposio Formación de profesionales competentes desde una perspectiva inclusiva y equitativa, por un desarrollo sostenible nach Erscheinungsdatum
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La formación en mediación familiar a través del currículo básico de la Licenciatura en Derecho
(2023-06-26)La mediación, proceso pacífico y alternativo a la vía judicial para resolver conflictos en cualquier ámbito de la vida, tiene como fin restablecer el puente comunicacional que se ha resquebrajado entre los contendientes. ... -
CONTRIBUCIÓN DEL CENTRO UNIVERSTARIO MUNICIPAL JAGÜEY GRANDE AL DESARROLLO TERRITORIAL
(2023-06-26)El trabajo aborda la contribución del Centro Universitario Municipal de Jagüey Grande al desarrollo territorial; el papel que ha desempeñado en la gestión del conocimiento en la comunidad; cómo se ha materializado la ... -
LA ENSEÑANZA DEL LÉXICO COMO MEDIADOR EN LA ACTIVIDAD PROFESIONAL Y SOCIAL
(2023-06-26)La ponencia tiene como objetivo reflexionar acerca de los saberes integradores indispensables para la enseñanza del léxico como mediador en la actividad humana profesional y social. Se aborda al léxico como eje central ... -
METODOLOGÍA TRADICIONAL, EN ECONOMETRÍA PARA ESTUDIANTES DE CONTABILIDAD A DISTANCIA
(2023-06-26)La construcción de modelos econométricos requiere en primera instancia de una teoría económica que se haya enunciado. La que representa un instrumento básico que le permite construir modelos micro y macroeconómicos ... -
LA FORMACIÓN DEL VALOR PARTICIPACION SOCIAL. IMPRONTAS EN EL PLAN DE ESTUDIOS E
(2023-06-26)La sociedad cubana actual intenta desarrollar un socialismo próspero y sustentable, caracterizado por la justicia social, pero las condiciones económicas dificultan su materialización y repercuten en el resto de las ... -
LA EDUCACIÓN CIUDADANA PARA LA PAZ Y SOSTENIBILIDAD EN LA DISCIPLINA EDUCACIÓN PARA LA VIDA CIUDADANA
(2023-06-26)La formación de las actuales y futuras generaciones es de gran interés en el mundo contemporáneo y en particular en Cuba. En el proceso de educación de la ciudadanía se forman cualidades estables de la personalidad, donde ... -
EL AULA INVERTIDA: METODOLOGÍA DIDÁCTICA PARA EXPLICAR LA ASIGNATURA AGROECOLOGÍA Y AGRICULTURA SOSTENIBLE
(2023-06-27)El presente trabajo, tiene como objetivo aplicar la metodología aula invertida en la asignatura Agroecología y Agricultura Sostenible que se imparte en el cuarto año de la carrera de Agronomía de la Facultad de Ciencias ... -
PROPUESTA DE UNIDAD TEMÁTICA PARA ASIGNATURA DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS
(2023-06-27)Este trabajo tiene como objetivo preparar a los estudiantes desde la carrera para que puedan enfocar sus clases como futuros profesores de enseñanza Media Superior, según los estándares que propone el Marco Común de ... -
“LA ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES EN LA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL”
(2023-06-28)Con la concepción de perfil amplio que ha caracterizado siempre al Ingeniero Industrial, se requiere profesionales capaces de garantizar sistémicamente la gestión de los procesos de producción y servicios en todos los ... -
LAS TAREAS DOCENTES INTERDISCIPLINARIAS EN EL EPICENTRO DE LA SUPERACIÓN PROFESIONAL
(2023-06-28)La complejidad de los problemas profesionales enfrenta el posgrado, demanda una constante búsqueda de soluciones interdisciplinarias. De ahí, la pertinencia de reforzar el tratamiento metodológico a las tareas docentes ... -
LA PREPARACIÓN DE LAS EDUCADORAS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS SENCILLOS EN LA PRIMERA INFACIA
(2023-06-28)En el presente trabajo se aborda la preparación de las educadoras para la solución de problemas matemáticos sencillos en la Primera Infancia. Esta preparación las mantiene actualizadas en las cuestiones fundamentales ... -
LA IMPLEMENTACIÓN DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS EN EL PREGRADO
(2023-06-28)La enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés como lengua extranjera en Cuba forma parte del currículo de estudio desde el tercer grado de la educación primaria hasta la enseñanza superior universitaria. Atendiendo a esta ... -
LA AUTOPREPARACIÓN, RETO EN LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES.
(2023-06-28)El presente trabajo es resultado de la práctica e investigación realizadas por la autora en la Didáctica de las Ciencias Sociales, con el objetivo de que los docentes en su autopreparación integren los contenidos ... -
LA ESTRATEGIA CURRICULAR LENGUA MATERNA. INDISPENSABLE EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL
(2023-06-28)El uso adecuado y pertinente de la lengua materna tanto oral como escrita como recurso de obtención, comunicación y acción profesional es indispensable en los estudiantes universitarios para su desarrollo individual y ... -
EL DESEMPEÑO PROFESIONAL PEDAGÓGICO PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN CUENCAS HIDROGRÁFICAS EN LA CARRERA GEOGRAFÍA
(2023-06-28)El desempeño profesional pedagógico de los profesores de Geografía dirigido a desarrollar la educación ambiental en cuencas hidrográficas en los estudiantes de la carrera Geografía, posibilita fomentar una conciencia ... -
PRÁCTICA LABORAL CONTABLE-FINANCIERA: SU CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL EN LA MODALIDAD A DISTANCIA.
(2023-06-28)Los retos que impone la sociedad del conocimiento requieren que los futuros profesionales tengan una formación integral y profesional. En las condiciones actuales resulta de vital importancia para el profesional de las ... -
La expresión oral un reto en la formación de profesionales de carreras pedagógicas
(2023-06-28)Este trabajo tiene como objetivo proponer actividades para las estudiantes de la carrera de Licenciatura en Educación. Preescolar para facilitar el desarrollo de la expresión oral en los educandos de la enseñanza ... -
LA ESTIMULACIÓN DE LA MOTRICIDAD EN EL TRATAMIENTO LOGOPÉDICO DE LOS EDUCANDOS CON DISARTRIA
(2023-06-28)La investigación que se presenta constituye el empeño de la autora en la búsqueda de opciones para desarrollar la estimulación de la motricidad en educandos con disartria; tiene como objetivo elaborar un sistema de ... -
LA CAPACITACIÓN DE LOGOPEDAS PARA LA ATENCIÓN DE ALUMNOS CON DISLEXIA EN EL MUNICIPIO PERICO
(2023-06-28)Con el tercer perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación se espera la inclusión y la atención personalizada a los alumnos con dificultades específicas en el aprendizaje. Este reto precisa la capacitación de ...