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    • LOS INTEGRANTES DE LA CUAM UNA VALIOSA FUENTE TRANSFORMADORA DE CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIAS QUE ACTUA COMO PROTAGONISTA EN LA TANSFORMACIÓN COMUNITARIA EN JOVELLANOS 

      Lázaro, Almeida Cuñarro; Esther, Sió Ibañes; Annys, Morales Enriquez; Eva, Hernández Herrera (2024-03-28)
      Los autores de la presente ponencia tienen como objetivo presentar una recopilación de experiencias acumuladas en el trabajo en la Cátedra Universitaria del Adulto Mayor en el municipio de Jovellanos, que ha sido adquirida ...
    • PREPARACIÓN A LOS INTEGRANTES DEL PROYECTO SOBRE LA NECESIDAD EDUCATIVA RETRASO DEL LENGUAJE 

      Migdalia, Valdés Denis; Niurka, Rosales Berubides (2024-03-28)
      La primera infancia con necesidad educativa especial en el área del lenguaje necesita de atención individualizada y diferenciada para lograr la apropiación no desfasada del lenguaje en cada edad de su desarrollo. Teniendo ...
    • LA ESCUELA COMO ESCENARIO PARA LA EDUCACIOIN AMBIENTAL: ACTUACIÓN PROFESIONAL INSTRUCTIVA Y EDUCATIVA DESDE LA COMUNIDAD 

      Marisel, Hernández Fuente; Lisa, Díaz Hernández; Jacqueline, Corzo Peñalver; Raisa, Hernández (2024-03-28)
      Es una labor de todos los educadores continuar realizando de manera sistemática una labor contextualizada que dirija la actuación profesional instructiva y educativa desde la comunidad, de los acontecimientos zoológico-a ...
    • ADOLESCENCIA, VALORES Y SEXUALIDAD RESPONSABLE. PROPUESTA DE RECURSO DIDÁCTICO 

      Miriam Gloria, Elizarde Gálvez; María Lourdes, Correa Alonso; Regla, Castillo; Eva, Hernández Herrera (2024-03-28)
    • EXPERIENCIAS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS ODS EN LA UNIVERSIDAD DE MATANZAS 

      Mabel, Domínguez Villalonga; Ania Isvel, Rodríguez Méndez; Nancy del Carmen, Marrero Rodríguez; Marelis, de la Rosa Pérez (2024-03-28)
      El resultado investigativo que se presenta, es un análisis sobre la importancia y pertinencia de los Objetivos de Desarrollo Sostenibles (ODS) y su inserción en los currículos universitarios, específicamente en la Universidad ...
    • DIAGNOSTICO COMUNITARIO DE TENENCIA Y USO DE PLANTAS MEDICINALES EN CONSEJOS POPULARES DEL MUNICIPIO JOVELLANOS 

      José C, Acosta Granado; Sandra, Vidal Guerra; Hubert, Correa Almeida; Camilo, Torres Negrones (2024-03-28)
      Como parte del sistema evaluativo de la asignatura Plantas Medicinales se realiza por los estudiantes un diagnóstico participativo en cuatro Consejos Populares del municipio Jovellanos con la participación de 10 vecinos ...
    • UNA MIRADA A LOS PROYECTOS EXTENSIONISTAS EN LA COMUNIDAD DESDE EL PROYECTO UCLVIBRA 

      Emilio J., Viamonte Fernández; Emilio Javier, Rodríguez Galindo; Susel, Marrero Reyes; Yaney, Perez Cabrera (2024-03-28)
      El Proyecto es una expresión de cómo la UCLV desarrolla su responsabilidad social y a través de esta iniciativa entrega el conocimiento de la docencia e investigación a las comunidades, con énfasis en aquellas en situación ...
    • LA PROYECCIÓN COMUNITARIA DE LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DE MATANZAS EN LA PREVENCIÓN DEL CÁNCER 

      Lena, Alonso Triana; Kirenia, Camcgo Sosa (2024-03-28)
      La Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas, a partir de la extensión universitaria promueve acciones y programas de prevención de salud dirigidos hacia la sostenibilidad en la comunidad.. En la investigación se aborda ...
    • LA UNIVERSIDAD EN EL DESARROLLO COMUNITARIO DESDE SU DIMENSION AMBIENTALISTA 

      Jackeline, Corzo Peñalver; Marialys, Marrero Rodriguez; Marisel, Hernández Fuentes (2024-03-28)
      La implementación de mayor cantidad de proyectos, para el mejoramiento y contribución a la solución de los problemas ambientales locales, es una prioridad del país en general.El trabajo que se presenta trata del resultado ...
    • LA TRADUCCIÓN COMO HERRAMIENTA GESTORA INTERCULTURAL EN LA INTERNACIONALIZACIÓN UNIVERSITARIA 

      Jorge Luis, Rodríguez Morell.; Ania, Méndez Rodríguez (2024-03-28)
      La ponencia aborda la necesidad de reconnceptualizar el servicio de traducción e interpretación en los Departamentos de Relaciones Internacionales de las Universidades cubanas, como un proceso sistémico que tiene un impacto ...
    • EL TALLER DE DANZA EN LA GESTIÓN DEL PROYECTO SOCIOCULTURAL DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA 

      Yesleidis, Rodriguez Buides; Marlen de la Caridad, Crespo Cárdenas (2024-03-28)
      El enseñar a niños y jóvenes a apreciar, preservar y defender la cultura es una responsabilidad de los profesionales de la educación. La autora de este trabajo tiene como objetivo exponer sus experiencias desde la asignatura ...
    • GETIÓN DE LAS INSTITUCIONES CULTURALES DESDE EL PROCESO DE EXTENSIÓN UNIVERITARIA 

      Nancy B, Mendoza Santana; Marlen de la Caridad, Crespo Cárdenas (2024-03-28)
      En la universidad actual una de las misiones que compete a la extensión universitaria, es la de promover la cultura en su contribución a la formación integral de los estudiantes en formación. Las autoras de esta investigación ...
    • EMPLEO DE LA IA EN LA TOMA DE DECISIONES PARA LA COMERCIALIZACIÓN DEL CIENO RESIDUAL DEL GAS ACETILENO EN BASE A LA ECONOMIA CIRCULAR 

      Oscar S, Acuña González; María de los Angeles, Quirantes Bouza; Herminia Rosa, Secada Cárdenas (2024-03-28)
      En la producción de gases combustibles en ambiente industrial, se genera un nivel muy importante de residuales líquidos que provienen del proceso productivo, los cuales no son tratados ni reciclados para su empleo ulterior ...
    • ACERCAMIENTO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SU DIDÁCTICA DESDE LA CLASE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR 

      Mariuska, León Beruvides; Raisa, Hernández Alfonso; Yanely, Gil Martínez; Migdalia, Valdés Denis (2024-03-28)
      El presente trabajo hace alusión al tratamiento didáctico de la educación ambiental en las clases que se imparten en la educación superior, considerando un sistema de conocimientos que adquieren los profesores de los centros ...
    • LOS PROYECTOS EXTENSIONISTAS: SU APORTE A LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL DESDE LAS CARRERAS PEDAGÓGICAS 

      Adanairys, Rodríguez Lefónt; Josefina, Cabrera Amigo; Julián Rogelio, Álvarez López; Mariela, Cárdenas Morejón (2024-03-28)
      El presente trabajo titulado Los Proyectos Extensionistas: su aporte a la Transformación Social desde las Carreras Pedagógicas, responde a una necesidad que presenta el país en la formación de profesionales en las carreras ...
    • LA ESTRATEGIA CURRICULAR DE IDIOMA INGLÉS EN LA CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA DE LA UNIVERSIDAD DE MATANZAS. PLAN DE ESTUDIO E 

      Ma. del Pilar, Almeida Galban; Silvia Mariela, Betancourt Miguel; Yoney, López Hervis; Zoe, Domínguez Gómez (2024-03-28)
      Una de las deficiencias declaradas en la discusión del Plan de Estudios E en la carrera de Ingeniería Química es que, la formación de pre-grado del Ing. Químico no hace énfasis suficiente en el dominio del idioma Inglés, ...
    • La justa literaria como tipología promocional dentro del proceso de Extensión universitaria. Experiencias desde la Universidad de Matanzas 

      Chacón Zaldívar, Carlos Rafael; Kurchátkina, Olga (2024-03-28)
      En el contexto de los procesos sustantivos de las universidades cubanas ha sido tradición vincular la actividad extensionista desde las carreras con la actividad cultural, artística y literaria. En la Universidad de Matanzas ...

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