La investigación tiene como objetivo proponer una estrategia dirigida al empleo de la psicoterapia escolar en la Escuela de Formación Integral para estudiantes que ejercen la prostitución. La determinación de los fundamentos ...

El proceso de inclusión educativa de los educandos con necesidades educativas especiales, es una de las problemáticas que ocupa el centro de debate en el escenario, por su trascendencia ética, política y social, ...

La atención a la primera infancia reviste de vital significación por las inmensas posibilidades de desarrollo que se produce en las edades de cero a seis años de edad. El objetivo general de esta investigación es elaborar ...

El trabajo tiene como objetivo fundamentar aplicar un sistema de actividades educativas dirigido a la orientación a la familia para el trabajo con conjunto en los niños de quinto año. El empleo de métodos del nivel teóricos ...

La investigación aborda una problemática actual relacionada con la orientación a la familia para la estimulación del lenguaje de los niños de tercer año. La búsqueda de soluciones por la vía científica permite el empleo ...

La atención a los niños y niñas de la primera infancia reviste vital importancia por la significación que estas edades tienen en el desarrollo de la personalidad. En Cuba, esta atención se organiza en las modalidades ...

La Educación Primaria en Cuba, inmersa en un proceso de perfeccionamiento, necesita, para el logro de sus fines, el apoyo de la familia. En este sentido existen en el país valiosas experiencias como las escuelas de educación ...

La tesis aborda un tema de gran actualidad “La orientación familiar para la estimulación del desarrollo en niños con necesidades educativas especiales del sexto año de vida”. En la familia de los niños con necesidades ...

La investigación se relaciona con el proceso de articulación entre el Programa Educa a tu hijo y el grado preescolar de la escuela primaria, con especial relevancia en el contexto actual. Los resultados de investigaciones ...