Tesis de Maestría: Envíos recientes
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La orientación a las familias en el programa “Educa a tu hijo” para el conocimiento del mundo natural de los niños de edad preescolar en zonas rurales
(Universidad de Ciencias Pedagógicas ‘’Juan Marinello Vidaurreta’’, 2012)El subsistema de Educación Preescolar diseña entre sus prioridades la dirección del proceso educativo en el programa “Educa a tu hijo”, cuyo objetivo principal es lograr el máximo desarrollo integral de los niños con la ... -
La orientación a la familia para la atención educativa a niños con autismo desde el Centro de Diagnóstico y Orientación
(Universidad de Ciencias Pedagógicas ‘’Juan Marinello Vidaurreta’’, 2014)En la actualidad las transformaciones que transcurren en la Educación Especial van encaminadas al logro de la integración social de todas las personas que presentan discapacidades, donde la escuela y la familia se convierten ... -
Escaldadura foliar Xanthomonas albilineans (Ashby) Dowson de la Caña de Azúcar: evaluación de la resistencia varietal y algunos aspectos epidemiológicos.
(Universidad de Matanzas. Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2011)La escaldadura foliar, una enfermedad fibrovascular de la caña de azúcar, causada por la bacteria Xanthomonas albilineans (Ashby) Dowson, fue detectada en Cuba a principios de la década del `80, pero no fue hasta 1998 ... -
La preparación de los estudiantes de los años segundo y tercero de la Licenciatura en Educación Especial en la orientación a la familia de los escolares con discapacidades
(Universidad de Ciencias Pedagógicas ‘’Juan Marinello Vidaurreta’’, 2012)Los estudiantes de la Licenciatura en Educación Especial deben enfrentar el reto de prepararse en la orientación a la familia de los escolares con discapacidades, esta función tiene una especial significación en el modo ... -
Evaluación de biofertilizantes como alternativa nutricional en cultivos hortícolas en bolsas organopónico
(Universidad de Matanzas. Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2011)El presente trabajo se desarrolló con el objetivo de evaluar el efecto de la aplicación de productos biofertilizantes a base de Micorrizas y Microorganismos Eficientes (ME) en diferentes especies hortícolas en condiciones ... -
La modelación matemática en la enseñanza – aprendizaje de las funciones cuadráticas
(UNIVERSIDAD DE MATANZAS. FACULTAD DE EDUCACIÓN, 2020)Esta tesis investigó la modelación matemática en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las funciones cuadráticas en décimo grado de Ciencias Físicas y Biológicas del Liceo Joaquim Kapango y diseñó un sistema de actividades ... -
Evaluación de productos biológicos para el manejo de Meloidogyne spp en condiciones de agricultura urbana
(Universidad de Matanzas. Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2011)El presente trabajo se desarrolló en áreas de la Granja Urbana del municipio Jagüey Grande, con el objetivo de evaluar la efectividad de la aplicación de productos biológicos en el manejo de Meloidogyne spp en condiciones ... -
Evaluación del nivel de impacto al suelo en un sistema agrícola perteneciente a la Finca Agroecológica “Primavera”.
(Universidad de Matanzas. Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2011)Con el objetivo de evaluar el nivel de impacto que realiza sobre el suelo el manejo de un sistema agrícola y por el desconocimiento de la magnitud cuantitativa y cualitativa de los disturbios que pueden ocasionar este ... -
Estrategia pedagógica para contribuir a la relación escuela-familia comunidad en la secundaria básica del centro interno
(2012)Las concepciones actuales sobre la relación escuela-familia-comunidad que garanticen una educación de calidad para los alumnos se hacen realidad en el Modelo de escuela secundaria cubana. El presente trabajo tiene ... -
Formación del rendimiento en el cultivo de la papa (Solanum tuberosum L.) y su estimación a partir de diferentes variables
(Universidad de Matanzas. Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2011)La investigación se desarrolló en la finca “Las Papas”, perteneciente al Instituto Nacional de Ciencias Agrícolas, en el período de enero-abril de los años 2010 y 2011, con el objetivo de evaluar algunas variables ... -
La educación patrimonial en el currículo de 7mo grado de la ESBU "Cándido González Morales"
(Universidad de Matanzas. Facultad de idiomas, 2021)La educación cubana se perfecciona y busca elevar la calidad en sus procesos educativos para lograr un aprendizaje que derive en la asunción de una cultura general integral en los estudiantes. En ese propósito, la ... -
Los medios didácticos para enseñar Literatura Infantil en la Especialidad Primera Infancia de la Escuela Provincial Pedagógica de Matanzas
(Universidad de Matanzas. Facultad de idiomas, 2020)La investigación aborda la confección y empleo de medios didácticos para las actividades de Literatura Infantil en el Círculo Infantil, en la dimensión estética, en el contexto de la formación de educadoras en la Escuela ... -
La formación toponímica en estudiantes universitarios de Lengua Inglesa
(Universidad de Matanzas. Facultad de idiomas, 2020)El proceso formativo de los estudiantes constituye una prioridad en la Educación Superior en Cuba, lo cual permite al profesional resolver los principales problemas que se presenten en las diferentes esferas de su ... -
La educación patrimonial en estudiantes de 11no grado del IPVCE Carlos Marx
(Universidad de Matanzas. Facultad de idiomas, 2020)La educación patrimonial contribuye a la formación humanista de los estudiantes de 11no grado del IPVCE “Carlos Marx”. La aplicación de métodos científicos permitió caracterizar su estado actual en términos de bajos ... -
La enseñanza del análisis del texto multimodal en la asignatura Español-Literatura en la Secundaria Básica
(Universidad de Matanzas. Facultad de idiomas, 2020)Esta investigación centra su atención en el problema científico: ¿Cómo contribuir a la enseñanza del análisis del texto multimodal en la asignatura Español Literatura en la Secundaria Básica? Se planteó como objetivo ... -
Sistema de tareas comunicativas para la enseñanza-aprendizaje del léxico en el Preuniversitario
(Universidad de Matanzas. Facultad de idiomas, 2020)La presente investigación tiene como objetivo elaborar un sistema de tareas comunicativas para el desarrollo de la competencia léxica en el décimo 2 del IPVCE “Carlos Marx” de Matanzas, que contribuya al desarrollo de ... -
Los fraseologismos en el desarrollo de la competencia léxica de los estudiantes de la Escuela Provincial Pedagógica de Matanzas
(Universidad de Matanzas. Facultad de idiomas, 2020)La naturaleza interdisciplinaria y sociocultural de la lengua posibilita distinguir en la competencia léxica de los individuos el empleo de los fraseologismos como unidades del nivel lexical de la lengua, de alta ... -
La superación de los profesores de Preuniversitario desde el patrimonio y la educación patrimonial
(Universidad de Matanzas. Facultad de idiomas, 2020)La superación constituye una preocupación en el mundo actual a partir de las soluciones en función de las demandas sociales y alternativas para diseñar estrategias a corto, mediano y largo plazo que permiten gestionar ... -
La transformación de los imaginarios sociales de la violencia simbólica de género desde una concepción ética humanista
(Universidad de Matanzas. Facultad de idiomas, 2020)Se realizó una investigación que tuvo como objetivo diseñar una estrategia educativa de Extensión Universitaria para contribuir a la transformación de los imaginarios sociales de la violencia simbólica de género en ... -
El empleo de los fondos editoriales de Casa de las Américas en Preuniversitario
(Universidad de Matanzas. Facultad de idiomas, 2020)La literatura en la perspectiva de la educación del siglo XXI es mucho más que la palabra escrita y la oralidad acumulada en siglos de la humanidad, es resorte que articula la posibilidad de fomentar la formación ...