| dc.contributor.author | García Pérez, María Hilda | |
| dc.contributor.author | Baró Aldama, Alberto | |
| dc.contributor.author | Calero Ballate, Pedro Julio | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-29T19:27:25Z | |
| dc.date.available | 2025-04-29T19:27:25Z | |
| dc.date.issued | 2025-04-22 | |
| dc.identifier.uri | http://rein.umcc.cu/handle/123456789/4565 | |
| dc.description | Physical Education professionals, in every field of activity, must be leaders to achieve the expected results. Despite their training, this communicative competence has not been achieved. Therefore, promoting the proper development of macroskills: speaking, listening, reading, and writing constitute the prelude to the necessary competence for communication. The objective is to assess the Local Sports History of Matanzas as a stimulus to enhance communication skills in the Physical Education community at the University of Matanzas. The theoretical methods used were documentary analysis and bibliographic review; empirical methods used were qualitative techniques, semi-structured interviews, focus groups, and testimonials. The sports history of Matanzas is a living resource for developing essential communication skills in the 21st century. The narration of local achievements, the implementation of inclusive policies, and sports initiatives strengthen the capacity for dialogue, collaboration, and preservation of cultural identity. | es |
| dc.description.abstract | Los profesionales de la Cultura Física, en cada esfera de actuación deben ser líderes para alcanzar los resultados esperados; a pesar de la preparación recibida, no se ha logrado esta competencia comunicativa, por lo cual potenciar el desarrollo correcto de las macrohabilidades; hablar, escuchar, leer y escribir, constituyen la antesala de la competencia necesaria para comunicarse. Valorar la Historia Local Deportiva Matancera como estímulo para potenciar las habilidades comunicativas en la comunidad de la Cultura Física en la Universidad de Matanzas es el objetivo. Los métodos teóricos, empíricos: análisis documental, técnicas cualitativas, entrevistas semiestructuradas, grupos focales y testimonios fueron los métodos empleados. La historia deportiva de Matanzas es un recurso vivo para desarrollar habilidades comunicativas esenciales en el siglo XXI. La narración de hazañas locales, concreción de políticas inclusivas, iniciativas deportivas refuerzan la capacidad de dialogar, colaborar y preservar la identidad cultural. | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.subject | habilidades comunicativas | es |
| dc.subject | historia | es |
| dc.subject | local | es |
| dc.subject | deportiva | es |
| dc.subject | communication skills | es |
| dc.subject | history | es |
| dc.subject | local, | es |
| dc.subject | sports | es |
| dc.title | LA HISTORIA LOCAL DEL DEPORTE MATANCERO, ESTÍMULO PARA POTENCIAR LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS EN LA COMUNIDAD DE LA CULTURA FÍSICA EN LA UNIVERSIDAD | es |
| dc.title.alternative | THE LOCAL HISTORY OF SPORTS IN MATANZAS, A STIMULUS TO ENHANCE COMMUNICATION SKILLS IN THE PHYSICAL CULTURE COMMUNITY AT THE UNIVERSITY | es |
| dc.type | Article | es |
