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    • Diagnóstico y propuesta de superación para docentes de inglés de media superior del municipio Matanzas 

      Domínguez Gómez, Zoe; Núñez Arévalo, Maritza; Hernández Pino, Juan Luis (2025)
      La política del Ministerio de Educación Superior de Cuba para el perfeccionamiento de la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés exige a los estudiantes universitarios alcanzar un nivel B1 n inglés según el Marco Común ...
    • LA FORMACIÓN DOCTORAL DE LOS CUADROS: IMPLICACIONES PARA UN GOBIERNO BASADO EN CIENCIA E INNOVACIÓN 

      Betancourt Rodríguez, Mirta Zenaida; Ramírez Álvarez, Daylis Teresa; Pérez Betancourt, Anabel; Ginoris Quesada, Oscar (2025)
      Las universidades cubanas están convocadas a ofrecer una formación académica de posgrado cónsona con la actual relevancia de la ciencia y la innovación para la capacitación del capital humano en función del desarrollo ...
    • INTRODUCCIÓN DE LOS RESULTADOS CIENTÍFICOS DE LAS TESIS DOCTORALES EN EDUCACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE MATANZAS. 

      Salcedo Estrada, Inés María; Ponce Milián, Zenaida Eusebia; Fundora Martínez, Carlos Luis; González Castillo, Juan Manuel (2025)
      En la provincia de Matanzas se han defendido 151 tesis de doctorados entre el 2005 y el 2024 en los programas doctorales en Ciencias Pedagógicas y en Ciencias de la Educación, las cuales representan un potencial de valor ...
    • LA PRAXIS DE LA FORMACIÓN DOCTORAL EN LA UNIVERSIDAD DE MATANZAS. 

      Ramírez Álvarez, Daylis Teresa; Betancourt Rodríguez, Mirta Zenaida; Salcedo Estrada, Inés Milagros; Ponce Milián, Zenaida Eusebia (2025)
      El proceso de formación continua permanente o continuada de los profesionales, exige de las universidades cubanas, la búsqueda de alternativas creativas para la formación de los profesionales del territorio como doctores ...
    • Resultados del Posgrado en la Universidad de Matanzas: impactos e innovación en la formación profesional 

      Jiménez Sánchez, Lissette; Urra Dávila, Isela; Dueñas Reyes, Edian (2025)
      La educación de posgrado se orienta hacia la superación permanente de los graduados universitarios. Se trata de un complejo subsistema con características muy particulares, que le distinguen como parte del sistema nacional ...

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