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La formación psicopedagógica del profesor en el sector del turismo

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Isabel_2024.pdf (215.7Kb)
Datum
2024
Autor
Alberteris Gómez, Isabel
Mazar Palacio, Viviana
Blanco Mejías, Marisela
Metadatos
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Zusammenfassung
El artículo tiene como objetivo demostrar la relación pedagogía-didáctica- epistemología en la preparación de profesores y trabajadores del sector del turismo. En la formación del profesor como individuo (como persona) se trata la teoría general del conocimiento como primer elemento. Otro aspecto es la formación del individuo para transmitir el conocimiento que demanda el sector en el aula; integrando estos aspectos, se perfecciona la formación psicológica para transmitir una conversación creíble, motivadora que garantice la aplicación de ese conocimiento en la práctica del servicio.
URI
http://rein.umcc.cu/handle/123456789/4100
Colecciones
  • II Taller Internacional Retos y aprendizajes hacia un turismo sotenible [35]

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