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dc.contributor.authorRodríguez Medina, Leipzig
dc.contributor.authorDelgado Fajardo, Danaylis
dc.contributor.authorDomínguez Gómez, Zoe
dc.date.accessioned2023-06-26T23:06:43Z
dc.date.available2023-06-26T23:06:43Z
dc.date.issued2023-06-26
dc.identifier.urihttp://rein.umcc.cu/handle/123456789/2068
dc.description.abstractLa elaboración de estrategias institucionales de internacionalización de la educación superior, de manera particular de la internacionalización en casa, constituye un imperativo en la etapa actual. Bajo esta premisa se valoran las potencialidades de las carreras de la Facultad de Idiomas para la formación integral de un profesional con visión internacional para su desempeño en el mercado laboral del Siglo XXI. Constituye la primera etapa de una investigación encaminada a perfeccionar una estrategia comprometida con la potenciación de los recursos institucionales que ofrece el entorno y la búsqueda de nichos para internacionalizar el currículo de las carreras de lenguas de la Universidad de Matanzas. Finalmente, se señalan avances, potencialidades, así como las necesidades para la ejecución con calidad de este su proceso.es
dc.description.sponsorshipUniversidad de Matanzases
dc.language.isoeses
dc.subjectEducación Superior, internacionalización curricular, lenguases
dc.subjecthigher education, curricular internationalization, lenguagueses
dc.titleBuenas prácticas para la internacionalización del currículo de las carreras de la Facultad de Idiomases
dc.title.alternativeGood Practices for the internationalisation of the languages Majors at the Faculty of languageses
dc.typeArticlees


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