Buenas prácticas para la internacionalización del currículo de las carreras de la Facultad de Idiomas
Resumen
La elaboración de estrategias institucionales de internacionalización de la educación
superior, de manera particular de la internacionalización en casa, constituye un
imperativo en la etapa actual. Bajo esta premisa se valoran las potencialidades de las
carreras de la Facultad de Idiomas para la formación integral de un profesional con
visión internacional para su desempeño en el mercado laboral del Siglo XXI. Constituye
la primera etapa de una investigación encaminada a perfeccionar una estrategia
comprometida con la potenciación de los recursos institucionales que ofrece el entorno
y la búsqueda de nichos para internacionalizar el currículo de las carreras de lenguas
de la Universidad de Matanzas. Finalmente, se señalan avances, potencialidades, así
como las necesidades para la ejecución con calidad de este su proceso.