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Mostrando ítems 1-10 de 18
Los medios didácticos para enseñar Literatura Infantil en la Especialidad Primera Infancia de la Escuela Provincial Pedagógica de Matanzas
(Universidad de Matanzas. Facultad de idiomas, 2020)
La investigación aborda la confección y empleo de medios didácticos para las
actividades de Literatura Infantil en el Círculo Infantil, en la dimensión estética, en el
contexto de la formación de educadoras en la Escuela ...
Orientación a la familia para el desarrollo de la estructura fono- articulatoria en la infancia preescolar.
(Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2019)
La atención a la primera infancia reviste de vital significación por las inmensas posibilidades de desarrollo que se produce en las edades de cero a seis años de edad. El objetivo general de esta investigación es elaborar ...
Sistema de actividades para el desarrollo de la expresión corporal en los niños de sexto año de vida.
(Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2019)
La investigación que se presenta tiene como objetivo elaborar un sistema de actividades para contribuir al desarrollo de la expresión corporal en los niños de sexto año de vida del Círculo Infantil ―Días de Infancia‖. En ...
La preparación del docente para la atención de las alteraciones del lenguaje en niños de la infancia preescolar.
(Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2019)
La investigación tiene como objetivo diseñar una estrategia dirigida a la preparación del docente para la atención educativa de los niños de la infancia preescolar. Se analizan los fundamentos teóricos acerca de la preparación ...
La orientación a la familia para la solucion de problemas con los niños del sexto año de vida.
(Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2019)
La atención a los niños y niñas de la primera infancia reviste vital importancia por la significación que estas edades tienen en el desarrollo de la personalidad. En Cuba, esta atención se organiza en las modalidades ...
La orientación a la familia para la formación de hábitos con los niños del tercer año de vida.
(Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2019)
La educación y desarrollo del niño y la niña de la primera infancia es compromiso de la mayoría de los gobiernos del mundo. En Cuba, esta atención se organiza en dos modalidades de atención: institucional y no institucional ...
La orientación familiar para la estimulación del desarrollo en niños con necesidades educativas especiales del sexto año de vida
(Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2019)
La tesis aborda un tema de gran actualidad “La orientación familiar para la estimulación del desarrollo en niños con necesidades educativas especiales del sexto año de vida”. En la familia de los niños con necesidades ...
La orientación a la familia para las acciones instrumentales con niños de dos a cuatro años del programa Educa a tu Hijo.
(Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2019)
La tesis tiene como objetivo fundamental diseñar un sistema de actividades dirigido a la orientación a la familia para las acciones instrumentales con niños de dos a cuatro años del Programa Educa a tu hijo. El empleo de ...
La orientación a la familia para la educación musical de los niños de cuarto año.
(Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2019)
La investigación aborda una problemática actual relacionada con la orientación a la familia para la Educación Musical de los niños de cuarto año. La búsqueda de soluciones por la vía científica permite el empleo de métodos ...
La orientación a la familia para el desarrollo del vocabulario en los niños de quinto año.
(Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2019)
La investigación aborda una problemática actual relacionada con la orientación a la familia para el desarrollo del vocabulario de los niños de quinto año. La búsqueda de soluciones por la vía científica permite el empleo ...