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ListarLicenciatura en Cultura Física por tema "educación física"

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    • Acciones metodológicas para favorecer el desempeño del estudiante en la Práctica Laboral Investigativa (PLI) de Educación Física Primaria. 

      Pérez Del Sol, Osnay (Universidad de Matanzas. Facultad de Cultura Física de Matanzas., 2015)
      El estudio que se presenta responde a la Práctica Laboral Investigativa (PLI) de Educación Física, tiene como objetivo elaborar acciones metodológicas que favorezcan el desempeño del estudiante de Cultura Física en ...
    • Acciones metodológicas para favorecer el desempeño del estudiante en la Práctica Laboral Investigativa (PLI) de Educación Física Secundaria Básica. 

      Suárez Mora, Rafael (Universidad de Matanzas. Facultad de Cultura Física de Matanzas., 2015)
      El estudio que se presenta responde a la Práctica Laboral Investigativa (PLI) de Educación Física, tiene como objetivo elaborar acciones metodológicas que favorezcan el desempeño del estudiante de Cultura Física en ...
    • Acciones metodológicas para mejorar las habilidades constructivas y de planificación del estudiante en la PLI de Educación Física Secundaria Básica 

      Vázquez Posada, Orlando (Universidad de Matanzas. Facultad de Ciencias de la Cultura Física., 2016)
      El proceso de la Práctica Laboral Investigativa de Educación Física, juega un papel rector en todas las esferas de actuación de la carrera de Licenciatura en Cultura Física, en la actualidad han sido insuficientes los ...
    • Conjunto de acciones para desarrollar el sistema de conocimientos del estudiante en la pli de Educación Física. 

      Ramos Suárez, Eraisy (Universidad de Matanzas. Facultad de Ciencias de la Cultura Física., 2016)
      El estudio que se presenta responde a la Práctica Laboral Investigativa (PLI) de Educación Física, tiene como objetivo elaborar un conjunto de acciones para mejorar el sistema de conocimientos del estudiante en la PLI ...
    • Curso de capacitación de motricidad fina de las manos para profesores de Educación Física de la educación primaria 

      Perdomo Bacallao, Karla (Universidad de Matanzas. Facultad de Ciencias de la Cultura Física., 2019)
      La Educación Física es un proceso pedagógico que posee un sistema de conocimientos científicos y tecnológicos consolidado, con funciones sociales bien identificadas por esferas de actuación, pero sin embargo es insuficiente ...
    • Diagnóstico de la condición física de los alumnos de la Escuela Militar Camilo Cienfuegos de Matanzas. 

      Montalvo Hernández, Adriana (Universidad de Matanzas. Facultad de Ciencias de la Cultura Física., 2019)
      El proceso de valoración de la condición física en la Educación Física, es de gran importancia ya que permite describir parámetros corporales y fisiológicos en los alumnos, que permita realizar valoraciones del estado ...
    • Ejercicios de control para la manipulación del balón en niños de 9-10 años de la educación primaria. 

      Basanta Naranjo, Arlety de la Caridad (Universidad de Matanzas. Facultad de Ciencias de la Cultura Física., 2019)
      El objetivo de este estudio consistió en valorar los ejercicios de control para la manipulación del balón en niños de quinto grado de la enseñanza primaria. Para el logro de este objetivo fue seleccionada una muestra de ...
    • Manual de juegos para el desarrollo del equilibrio en niños con síndrome de down. 

      Rodríguez Herrera, Brenda (Universidad de Matanzas. Facultad de Ciencias de la Cultura Física., 2019)
      Se ha demostrado que el uso de juegos para desarrollar el equilibrio en niños con Síndrome de Down, favorece la calidad de vida de los mismos, sin embargo, a pesar de los beneficios que proporciona, no se logra ...
    • Sistema de ejercicios para potenciar la conducta en los adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) a través de las clases de Educación Física. 

      Hector Jorge, Javier (Universidad de Matanzas. Facultad de Ciencias de la Cultura Física., 2016)
      El proceso de desarrollo de la conducta de los adolescentes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en las clases de Educación Física, sin embargo en la actualidad es insuficiente la actividad física ...

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