DIAGNÓSTICO DEL USO DE JUEGOS TRADICIONALES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS POSICIONES BÁSICAS EN LA GIMNASIA RÍTMICA PIONERIL

Abstract

Los juegos populares tradicionales, expresiones practicadas por diferentes generaciones humanas, han transitado desde épocas remotas, formando parte del quehacer de diferentes pueblos. Sí se analizan las posibilidades motrices de las formas populares tradicionales, se puede apreciar que en todas ellas existen oportunidades para desarrollar capacidades y habilidades físicas varias, sin que sea necesario recurrir a medios o implementos sofisticados, fundamentalmente para las áreas deportivas donde la masividad juega un papel fundamental. La presente investigación se apoya en la selección de expresiones de ese tipo, que tributan al desarrollo general de las practicantes de la disciplina, pero también en adecuaciones propias de la Gimnasia Rítmica y tiene como objetivo: elaborar una alternativa metodológica con juegos de carácter popular tradicional para favorecer la enseñanza de las posiciones básicas de piernas y brazos en la Gimnasia Rítmica pioneril.