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dc.contributor.authorVargas Peraza, M.Sc. Gerardo
dc.contributor.authorFumero Gómez, M.Sc. Maura
dc.contributor.authorTusón Pérez, José Ramón
dc.contributor.authorMartínez Guerra, Ernesto Erleaquin
dc.date.accessioned2025-04-29T18:23:45Z
dc.date.available2025-04-29T18:23:45Z
dc.date.issued2025-04-22
dc.identifier.urihttp://rein.umcc.cu/handle/123456789/4544
dc.descriptionThe accelerated influence of scientific and technological advances and the challenges of knowledge and information management in the 21st century demand a creative individual, a transformer of the context in which they operate, an individual who accepts the challenges of modern society and, in turn, enhances their development. Sport, as a social phenomenon, admits the same challenges; therefore, the research presented here proposes a training system for perfecting the professional performance of high-performance sports coaches. Based on the results obtained from a behavioral diagnosis of the training process, which identified limitations from a scientific and methodological perspective, the procedural components, stages, phases, and their rationale were defined, organizing specific actions for its functionality and general guidelines for evaluation. The application of scientific methods (theoretical, empirical, and mathematical-statistical) facilitated the verification of its theoretical and practical feasibility, according to the users' assessments. The results obtained by applying scientific methods show significant changes in the coaches' performance in the context in which they work.es
dc.description.abstractLa influencia acelerada de los avances científicos tecnológicos, los retos de la gestión del conocimiento y de la información a la luz del siglo XXI, exige un hombre creador, transformador del contexto donde se desarrolla, un individuo que acepte los retos de la sociedad moderna y que, a su vez, potencie su desarrollo. El deporte como fenómeno social admite los mismos retos; es por ello que la investigación que se presenta propone un sistema de superación para el perfeccionamiento del desempeño profesional del entrenador deportivo de alto rendimiento. A partir de los resultados obtenidos en la realización de un diagnóstico al comportamiento del proceso de superación donde se detectaron limitaciones desde el punto de vista científico - metodológicos, se definieron los componentes procesuales, las etapas, fases y su fundamentación, organizándose acciones precisas para su funcionabilidad y las orientaciones generales para la evaluación; la aplicación de métodos científicos (teóricos, empíricos y matemáticos estadísticos) facilitó comprobar su factibilidad teórica y práctica, según el criterio de usuarios a partir de sus valoraciones, donde al aplicar los métodos científicos resultados los arrojados muestran los cambios significativos en el modo de actuación de los entrenadores, en el contexto donde desarrollan su actividad.es
dc.language.isoeses
dc.subjectAlternativaes
dc.subjectSuperaciónes
dc.subjectdesempeño profesionales
dc.subjectEntrenadoreses
dc.subjectAlternativees
dc.subjectImprovementes
dc.subjectProfessional Performancees
dc.subjectCoacheses
dc.titleLA SUPERACIÓN EN FUNCIÓN DEL DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL ENTRENADOR DEPORTIVO DE ALTO RENDIMIENTO.es
dc.title.alternativeIMPROVEMENT BASED ON THE PROFESSIONAL PERFORMANCE OF THE HIGH-PERFORMANCE SPORTS TRAINERes
dc.typeArticlees


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