EL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LA ENSEÑANZA DE LOS FUNDAMENTOS TÉCNICOS DEL BALONCESTO

Abstract

El aprendizaje colaborativo, promueve la interacción y el trabajo en equipo entre los estudiantes, posible de ser empleado como forma de enseñanza-aprendizaje de los fundamentos técnicos del baloncesto, lo que busca mejorar no solo las habilidades técnicas individuales, como el dribbling, el pase y el tiro, sino también fomentar valores como la comunicación y el respeto mutuo. El objetivo que se persiguió en el presente trabajo es implementar actividades de aprendizaje colaborativo en la enseñanza de los fundamentos técnicos del baloncesto. Se emplearon métodos de carácter teórico y práctico, entre estos últimos un preexperimento con el test de habilidades combinadas a través de un circuito y considerando las evaluaciones de dichos elementos técnicos. Al aplicar diferentes actividades de aprendizaje colaborativo, se evidenció un aumento del rendimieto académico debido a la disminución de los errores cometidos por los estudiantes, por lo que se pudo comprobar la pertinencia de la propuesta elaborada.