DIAGNÓSTICO DE LOS VALORES ÉTICOS PROFESIONALES EN PROFESORES DE SECUNDARIA BÁSICA DEL MUNICIPIO 10 DE OCTUBRE EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN CULTURA FÍSICA

Abstract

En el sector educacional es necesario el empleo del diagnóstico, dado que permite la recopilación y análisis de la información en correspondencia con el objetivo propuesto, lo cual posibilita la determinación de falencias educativas en disímiles ámbitos. En el contexto de la Cultura Física, el diagnóstico sobre los valores ha sido poco abordado, fundamentalmente los éticos profesionales, por ello se realizó una investigación cualitativa de corte descriptivo, con el objetivo de evaluar los valores éticos profesionales en profesores de secundaria básica del municipio 10 de Octubre egresados de la licenciatura en Cultura Física. Para el desarrollo del estudio se emplearon métodos científicos del nivel teórico, empírico y estadístico-matemático. El diagnóstico permitió la identificación de los valores éticos profesionales más afectados para su tratamiento ulterior.