Desafío y oportunidades de La Educación a Distancia en la formación de profesionales del turismo
Resumen
En el Centro Universitario Municipal de Cárdenas, se materializa la formación de los futuros profesionales
del sector turístico en la modalidad de educación a distancia. Existen algunas irregularidades a pesar del
trabajo constante de las universidades en este sentido, predominando el poco incentivo de los docentes a
realizar actividades didácticas con los estudiantes de esta modalidad, y así lo recoge el programa de
estudio. Teniendo en cuenta las ideas anteriores la presente investigación tiene como objetivo: diseñar
actividades didácticas que contribuyan a la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura
Modalidades Turísticas de la carrera Turismo en el CUM Cárdenas. Se referencian elementos teóricos prácticos relacionados con el modelo de educación a distancia. Mediante la revisión documental,
observación, análisis-síntesis, inducción-deducción, entrevista, encuestas, se recolectaron elementos para
el análisis de las temáticas en la asignatura Modalidades turísticas, Se proponen actividades didácticas
que permitan el acercamiento de los estudiantes a su comunidad