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dc.contributor.authorDenis Guerra, Abel
dc.date.accessioned2024-03-16T14:24:51Z
dc.date.available2024-03-16T14:24:51Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationDenis Guerra, A. (2019). La educación ambiental desde la asignatura computación en los escolares de sexto grado. Tesis de Maestría. Universidad de Matanzases
dc.identifier.urihttp://rein.umcc.cu/handle/123456789/3240
dc.description.abstractPromover el desarrollo de la educación ambiental en los escolares y la preparación de los maestros son premisas para lograr los objetivos y metas del desarrollo sostenible. En las actuales transformaciones educacionales se incluyen en los programas de estudio los temas ambientales en todos los niveles y tipos de enseñanza, en interés de la formación de una cultura de protección y conservación al medio ambiente en el entorno de los escolares. Aprovechar las potencialidades que brinda el programa de Computación para lograr conocimientos, actitudes y comportamientos en los escolares es de vital importancia en la actualidad. Por esta causa el problema investigativo se identifica en cómo contribuir a la educación ambiental desde la asignatura Computación. En el desarrollo del proceso investigativo se utilizaron métodos teóricos como histórico-lógico, analítico-sintético, inductivo- deductivo y la modelación, para la determinación de las regularidades y tendencias del problema, además de métodos del nivel empírico como observación, revisión de documentos, revisión del producto de la actividad, entrevista, encuesta y prueba pedagógica, así como métodos estadísticos-matemáticos y técnicas de investigación. La tesis tiene como objetivo diseñar actividades didácticas que contribuyan a la educación ambiental desde la asignatura Computación en los escolares de sexto grado de la escuela primaria “Enrique Hart Dávalos” del municipio Jovellanos.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad de Matanzas. Facultad de Educaciónes
dc.subjectEducación ambientales
dc.subjectPrimera infanciaes
dc.subjectDesarrollo sosteniblees
dc.titleLa educación ambiental desde la asignatura computación en los escolares de sexto gradoes
dc.typeThesises


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