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dc.contributor.authorBlanco Alfonso, Lucía Briseida
dc.date.accessioned2024-02-29T15:43:27Z
dc.date.available2024-02-29T15:43:27Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationBlanco Alfonso, L. B. (2023). Evaluación de los índices de creatividad de los estudiantes durante la formación del profesional informático. Monografías. Universidad de Matanzas.es
dc.identifier.isbn978-959-16-5074-0
dc.identifier.urihttp://rein.umcc.cu/handle/123456789/2990
dc.descriptionThe development of the creativity, in the present, one the fundamental challenges in the superior education constitutes; and with the purpose of achieving this goal are carried multiple actions in the professional's formation. Guided to that end this object the present study, in their development theoretical and empiric methods were used, with emphasis in the documental revision. As a result of the study indicators and measure approaches are formulated for the evaluation of the indexes of creativity in the students of the career Computer Engineering in the University of Matanzas.es
dc.description.abstractEl desarrollo de la creatividad, en la actualidad, constituye uno de los retos fundamentales de la Educación Superior; y con el propósito de alcanzar esta meta se realizan múltiples acciones en la formación del profesional. Orientado a ese objetivo se condujo el presente estudio, en su desarrollo se utilizaron métodos teóricos y empíricos, con énfasis en la revisión documental. Como resultado del estudio se formulan indicadores y criterios de medida para la evaluación de los índices de creatividad en los estudiantes de la carrera Ingeniería Informática de la Universidad de Matanzas.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad de Matanzases
dc.subjectaprendizaje creativoes
dc.subjectcreatividades
dc.subjectingeniería del softwarees
dc.subjectcreative learninges
dc.subjectcreativityes
dc.subjectsoftware engineeringes
dc.titleEvaluación de los índices de creatividad de los estudiantes durante la formación del profesional informáticoes
dc.title.alternativeThe evaluation of the indexes of creativity of the students during the computer professional´s formationes
dc.typeArticlees


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