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  • Comisión 1: Proceso de enseñar y aprender la Matemática, la Estadística y la Computación con el empleo de entornos digitales, aprendizaje mediado por las TIC, recursos de la Etnomatemática e Historia de la Matemática y otros.
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TRASLACIONES Y ROTACIONES CON GEOGEBRA

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Ver/
1. Lenin Iván Hernández.pdf (731.6Kb)
Fecha
2023-11-23
Autor
Hernández Camargo, Lenin Ivan
Castillo Castillo, Gloria Maizuly
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Resumen
La necesidad de cambiar nuestra manera de enseñar y aprender matemática, durante el periodo de pandemia, nos permitió conocer y mejorar herramientas digitales, entre estas, el Software GeoGebra, pues permite modelar situaciones matemáticas en tiempo real de manera dinámica y es de uso gratuito. Este periodo de adaptación a la educación virtual nos condujo a la creación de una serie de materiales con el Software GeoGebra, que siguen un orden lógico, enfocados en demostraciones visuales, que pretenden que el estudiante sea quien deduzca su propio concepto matemático, en específico, demostraciones visuales a través de área. El objetivo principal de nuestra propuesta es ofrecer a los docentes una alternativa de enseñanza aprendizaje de conceptos matemáticos a través de área, utilizando las herramientas de traslación y rotación de GeoGebra; mediante un seminario. Al utilizar este tipo de herramienta digital en nuestras clases, obtenemos aptitudes favorables no solo en los estudiantes, los docentes también validan su implementación como una alternativa para la introducción de conceptos y la adquisición de competencias matemáticas.
URI
http://rein.umcc.cu/handle/123456789/2335
Colecciones
  • Comisión 1: Proceso de enseñar y aprender la Matemática, la Estadística y la Computación con el empleo de entornos digitales, aprendizaje mediado por las TIC, recursos de la Etnomatemática e Historia de la Matemática y otros. [8]

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