LA ESTRATEGIA CURRICULAR LENGUA MATERNA. INDISPENSABLE EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL

Abstract

El uso adecuado y pertinente de la lengua materna tanto oral como escrita como recurso de obtención, comunicación y acción profesional es indispensable en los estudiantes universitarios para su desarrollo individual y profesional. A pesar de los avances alcanzados en el proceso formativo de la Educación Superior, todavía se observan serias deficiencias en la competencia comunicativa de los estudiantes. Es por ello que el presente artículo tiene como objetivo valorar la importancia del tratamiento de la estrategia curricular de lengua materna en el proceso enseñanza- aprendizaje en la carrera Gestión Sociocultural para el Desarrollo del CUM de Cárdenas. El empleo de un sistema de métodos investigativos teóricos y empíricos posibilitó el estudio del arte que determinó la necesidad del tratamiento de esta estrategia curricular para contribuir aprendizaje del idioma materno, como elemento fundamental para la preservación de la cultura e identidad nacional y como instrumento desde el punto de vista cognitivo y comunicativo y así enfrentar los requerimientos de la especialidad en sus diversos modos de actuación profesionales.