IMPLEMENTACIÓN DEL CONTENIDO ESTADÍSTICO EN LOS ESTUDIOS DE LA CARRERA LICENCIATURA EN CULTURA FÍSICA
Resumen
El estudio de la Estadística en la carrera de Licenciatura en Cultura Física tiene gran
importancia por su aplicación en la validación de investigaciones científicas, su
aplicabilidad en las esferas de actuación profesional y por la cientificidad que aporta al
desarrollo en todas las del movimiento deportivo cubano. Por estas razones la orientación
del contenido estadístico debe concebirse a partir una interpretación generalizada desde
las diferentes ciencias. El objetivo del trabajo es exponer los resultados sobre la
implementación del contenido estadístico en el proceso de enseñanza aprendizaje de la
carrera Licenciatura en Cultura Física. Para constatar los resultados obtenidos fue
necesaria la utilización de métodos empíricos como la revisión de documentos, la
encuesta, la entrevista y la observación, además de la triangulación metodológica como
herramienta de comprobación. Se propone como posible solución para transformar la
realidad obtenida durante el diagnóstico realizado, la elaboración de una estrategia
metodológica para favorecer la orientación del contenido estadístico en la carrera
Licenciaturaen Cultura Física.