La corrección de la lectura en los escolares de tercer grado de la escuela primaria Mariana Grajales Cuello del municipio Matanzas.
Resumen
La lectura ha sido objeto de estudio por numerosos investigadores tanto en el mundo
como en Cuba. En la investigación se ofrece una posibilidad para su perfeccionamiento
en tercer grado en la Educación Primaria. Es por ello que el objetivo se dirige a diseñar
un sistema de actividades didácticas para la corrección en lectura, para resolver el
problema científico ¿Cómo contribuir a la corrección en la lectura en los escolares de
tercer grado de la Escuela Primaria "Mariana Grajales” del municipio Matanzas? La
determinación de los fundamentos teóricos a partir de los métodos, histórico-lógico,
analítico-sintéticos, inductivo-deductivo y la modelación, así como las indagaciones
empíricas realizadas mediante la revisión de documentos, prueba pedagógica y
entrevistas, justifican la realización de la propuesta, la que se fundamenta en el Modelo
de escuela primaria y la Didáctica de la Lengua Española.