., Las disciplinas humanísticas frente a los desafíos del mundo actual. Tomo III. Didáctica, tecnologías y formación en lenguas extranjeras

Abstract

En los textos aquí recopilados se destaca, junto a su novedad y calidad, una participación sin parangón con las convocatorias precedentes, de profesores-investigadores de las lenguas extranjeras procedentes de la Universidad de Matanzas, la Universidad de Ciencias Médicas de esta provincia, la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, la Universidad de Granma, la Universidad de Pinar del Río “Hermanos Saíz Montes de Oca”, así como de otras instituciones educativas de nivel medio superior, incluyendo participantes mexicanos. Los trabajos muestran actualidad, pertinencia y elevado nivel teórico y metodológico en su elaboración y redacción. En ellos, la visión específicamente lingüística y de la didáctica de las lenguas y literaturas extranjeras entronca con los grandes temas pedagógicos de la formación humanista integral de ciudadanos plenos y mejores comunicadores, a tono con las exigencias del presente y el futuro de la humanidad.