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LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN LAS ASIGNATURAS: EL MUNDO EN QUE VIVIMOS Y CIENCIAS NATURALES EN LA ESCUELA PRIMARIA ACTUAL

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02.LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN LAS ASIGNATURAS.pdf (224.7Kb)
Fecha
2025
Autor
Almeida Cuñarro, Lazaro
Metadatos
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Resumen
Las asignaturas que se imparten en la carrera de Licenciatura en Educación. Primaria que guardan relación con el estudio de la naturaleza son Didáctica del MQV, Didáctica de la Naturaleza, Didáctica de las Ciencias Naturales, las mismas son de importancia en la correcta preparación del futuro egresado de la Educación Superior. Todas guardan una estrecha relación pues se profundiza en la enseñanza en las asignaturas de: MQV en primer ciclo de la escuela primaria y Ciencias Naturales en los grados de 5to y 6to, además en este último grado reciben Geografía, por primera vez. Todas estas asignaturas tienen estrecha relación entre sí, pues se abordan contenidos relacionados con los procesos y fenómenos que se presentan en la naturaleza, con su estudio profundo y correcto hace que desde las primeras edades los escolares tengan una visión general del mundo que los rodea y mantener una postura adecuada acerca de las explicaciones sobre ellos, además de formarse desde las primeras edades un sentimiento científico desde su aula – laboratorio, a través de los experimentos y demostraciones que deben realizar, su tratamiento didáctico vinculado a los dominios Tierra, seres vivos, ciencia-tecnología y sociedad, materia y energía. Al respecto adquiere los conocimientos acerca del sistema de conceptos, juicios y definiciones acerca de las ciencias de la naturaleza y las vías metodológicas.
URI
http://rein.umcc.cu/handle/123456789/5070
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