Estrategia didáctica para la resolución de problemas empresariales con el uso de las técnicas econométricas.

Abstract

Una dificultad actualmente en los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Economía es el insuficiente desarrollo de las habilidades para resolver problemas empresariales con el uso de herramientas matemáticas. Esto se evidencia en la revisión de los informes presentados en eventos científicos estudiantiles, en la Práctica Laboral y Trabajos de Diploma; en las mismas no utilizan modelos y herramientas matemáticas que pudieran resolver problemas empresariales. La asignatura Econometría II que se imparte en el segundo semestre del tercer año de esta carrera, puede ser diseñada de manera que contribuya en este sentido, por lo que esta tesis de maestría tiene como objetivo: elaborar una estrategia didáctica, que contribuya al desarrollo de las habilidades básicas para la resolución de problemas empresariales con el uso de las técnicas econométricas en los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Economía de la Universidad de Matanzas ¨Camilo Cienfuegos¨