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dc.contributor.authorSuazo Díaz, Marvely
dc.contributor.authorValladares Verdura, Gustavo
dc.contributor.authorQuintana Coll, Marisela
dc.contributor.authorDomínguez Domínguez, Geysa
dc.date.accessioned2024-05-14T13:22:08Z
dc.date.available2024-05-14T13:22:08Z
dc.date.issued2024-03-27
dc.identifier.urihttp://rein.umcc.cu/handle/123456789/3697
dc.description.abstractNuestro país, posee como herramienta principal para lograr los objetivos esenciales que se enuncian en la Conceptualización del Modelo Económico y Social, como documento rector, el Plan Nacional de Desarrollo 2030, el mismo establece el marco estratégico país, con el que deben alinearse todas las organizaciones, incluidas las instituciones dedicadas a la formación y capacitación del Capital Humano, para alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible que el mismo esboza. Lo expresado anteriormente destaca, como primer elemento, la coherencia entre las estrategias de las organizaciones con la Estrategia económico-social del país y, como segundo elemento, la implementación de las mismas dentro de la propia empresa. De forma tal que permita transformar la cultura de la organización, en aras de aumentar su propuesta de valor, reorganizar sus métodos y estrategias de trabajo para armonizar con un cliente cada vez más exigente e hiperconectado y con la escala, el alcance y la velocidad que tiene hoy la innovación. El trabajo que se presenta persigue, como objetivo general, como objetivo general, diagnosticar a la organización y formular una estrategia clara y coherente, que permita la implementación del proceso de transformación digital, que integre el uso intensivo de las TICs e involucre el aporte fundamental del colectivo laboral, en la búsqueda de mejores resultados en el modelo de negocio. Para cumplimentar el mencionado curso, se realizó un proceso de diseño, con la participación de expertos de la docencia y de la temática, que aportaron los elementos fundamentales para la elaboración del programa de estudio. Los resultados obtenidos nos permiten contar, en la actualidad, con un curso en la modalidad a distancia, con el empleo, por primera vez en el Centro Politécnico del Petróleo (CPP), de la Plataforma Moodle de Tecnomática como entorno virtual de enseñanza aprendizaje. Hasta la fecha se han desarrollado 2 ediciones y se proyecta una tercera para febrero de 2024.es
dc.language.isoeses
dc.subjecttransformación digitales
dc.subjectnformatización de la sociedades
dc.subjectDigital informatizationes
dc.subjectinformatization of societyes
dc.titleLA TRANSFORMACIÓN DIGITAL UN RETO EN LAS EMPRESAS CUBANASes
dc.typeArticlees


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