EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: INTERNACIONALIZACION DESDE LA GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIOCULTURALES

Abstract

El proceso de internacionalización de la educación superior constituye un reto en que las universidades se encuentran inmersas, en el afán de integrar sus componentes(internacionalización del currículo, internacionalización en casa, movilidad académica y movilidad estudiantil), a sus procesos sustantivos. La investigación que se presenta tiene como objetivo establecer los elementos necesarios para integrar la extensión universitaria y la internacionalización en casa, utilizando la gestión de proyectos socioculturales para su desarrollo. Para el estudio cualitativo de esta investigación se emplea un sistema de métodos teóricos: histórico-lógico; analítico-sintético; inductivo-deductivo. También son utilizados métodos empíricos: análisis de documentos, la observación, la encuesta a profesores y la entrevista a directivos y matemático-estadísticos, todos ellos con un enfoque dialéctico materialista como método general del conocimiento. Como resultado se obtuvieron indicadores que permitirán evaluar el estado real de la gestión de proyectos socioculturales integrando la internacionalización en casa y la extensión universitaria.