La labor preventiva desde la orientación a las familias de escolares con discapacidad intelectual

Abstract

El presente trabajo aborda la importancia de la labor preventiva concebida con un criterio cada vez más integral, global y positivo; que brinda la posibilidad de funcionar como un sistema de influencias planificadas, complejas y articuladas, que en el ámbito educativo permite anticiparse a las posibles dificultades que en el proceso puedan surgir, o a corregir y/o compensar tempranamente las barreras ya existentes, eliminando o atenuando las condiciones que las provocan. Es por esto que en las instituciones educativas se le presta especial atención para realizarla, a la orientación a las familias. Actualmente están sometidas a las exigencias que impone el desarrollo social y en esas nuevas condiciones la realización de su tarea educativa es necesaria. Por estas razones se analizan las acciones a tener en cuenta para la labor preventiva desde la orientación a las familias de escolares con discapacidad intelectual.