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La labor preventiva desde la orientación a las familias de escolares con discapacidad intelectual

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Ver/
Mon23_Arelys.pdf (113.7Kb)
Fecha
2023
Autor
Pérez Triana, Arelys Caridad
Pérez Triana, Arialys
Cruz Abreu, Daniel
Benkí Sánchez, Alina
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Resumen
El presente trabajo aborda la importancia de la labor preventiva concebida con un criterio cada vez más integral, global y positivo; que brinda la posibilidad de funcionar como un sistema de influencias planificadas, complejas y articuladas, que en el ámbito educativo permite anticiparse a las posibles dificultades que en el proceso puedan surgir, o a corregir y/o compensar tempranamente las barreras ya existentes, eliminando o atenuando las condiciones que las provocan. Es por esto que en las instituciones educativas se le presta especial atención para realizarla, a la orientación a las familias. Actualmente están sometidas a las exigencias que impone el desarrollo social y en esas nuevas condiciones la realización de su tarea educativa es necesaria. Por estas razones se analizan las acciones a tener en cuenta para la labor preventiva desde la orientación a las familias de escolares con discapacidad intelectual.
URI
http://rein.umcc.cu/handle/123456789/3041
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