La atención logopédica a la disartria en la docencia de la disciplina Logopedia.

dc.contributor.author	Fagundo Borrego, Yordanka
dc.date.accessioned	2024-02-22T21:03:11Z
dc.date.available	2024-02-22T21:03:11Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Fagundo Borrego, Y. (2023). La atención logopédica a la disartria en la docencia de la disciplina Logopedia.Tesis de Maestría. Universidad de Matanzas.	es
dc.identifier.uri	http://rein.umcc.cu/handle/123456789/2931
dc.description.abstract	La investigación aborda una problemática actual relacionada con la atención logopédica a la disartria en la disciplina Logopedia. Los referentes teóricos que se asumen permiten definir este proceso y elaborar sus dimensiones e indicadores. La búsqueda de soluciones por la vía científica posibilita la delimitación de necesidades y potencialidades que caracterizan la docencia de la atención logopédica a la disartria en la disciplina Logopedia. El objetivo de la investigación consiste en diseñar un sistema de protocolos de casos para el estudio de la atención logopédica a la disartria en la docencia de la disciplina Logopedia. La validación teórica se realiza a partir del criterio de usuarios, con juicios valorativos positivos sobre la propuesta presentada.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad de Matanzas. Facultad de Educación	es
dc.subject	formación de docentes de educación especial	es
dc.title	La atención logopédica a la disartria en la docencia de la disciplina Logopedia.	es
dc.type	Thesis	es