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Mostrando ítems 1-6 de 6
GESTIÓN DEL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA CONTINUIDAD INNOVADORA DE LA MOTRICIDAD FINA
(2023-06-25)
El sistema de la Educación Superior Cubana se sustenta en el programa de
desarrollo humano, equidad y justicia social. En este sentido, el papel de las
universidades en la formación y superación de profesionales ...
LAS BUENAS PRÁCTICAS DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN FISICA ANTE ADOLESCENTES CON TRASTORNOS DE CONDUCTA
(2023-06-25)
La Educación Física desempeña un papel fundamental en la formación integral de niños,
adolescentes y jóvenes al abordar aspectos esenciales del desarrollo físico, psicológico y
cognitivo del ser humano y fundamentalmente ...
TAREAS PARA LA EVALUACIÓN DE IMPACTOS EN EL PROYECTO INVESTIGATIVO “GESTIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA”
(2023-06-25)
En diagnósticos realizados en escuelas de la ciudad de Matanzas en la educación
primaria donde se ejecutan actividades del proyecto “Gestión de la Actividad Física”
se ha comprobado que existen dificultades en el proceso ...
Procedimientos para la evaluación del impacto de los proyectos de Ciencia, Tecnología e Innovación
(2024-03-27)
El proceso de evaluación de impactos de los resultados del trabajo científico en el alto rendimiento deportivo, concretamente de los proyectos de investigación y desarrollo es asunto de alta relevancia para el desarrollo ...
Acciones para la preparación psicológica de las sablistas cadetes en la UCCFD “Manuel Fajardo”
(2024-03-27)
La participación de estudiantes universitarios en eventos nacionales es un apartado de suma importancia cuya preparación puede beneficiarse notablemente de estrategias y matices psicológicos. Por la importancia de la ...
Como medir la motricidad fina
(2024-03-27)
El proceso pedagógico de la Educación motriz tiene en sus componentes la motricidad fina pero en la actualidad es insuficiente el trabajo previo en las edades escolares, por lo que, el estudio realizado consistió en elaborar ...