Acciones metodológicas para favorecer el desempeño del estudiante en la Práctica Laboral Investigativa (PLI) de Educación Física Primaria.
Zusammenfassung
El estudio que se presenta responde a la Práctica Laboral Investigativa (PLI) de
Educación Física, tiene como objetivo elaborar acciones metodológicas que favorezcan
el desempeño del estudiante de Cultura Física en Primaria, para ello fueron
seleccionados 31 sujetos, de ambos sexos, se emplearon, como métodos teóricos: el
Histórico-Lógico, Análisis-Síntesis, Inductivo-Deductivo y Sistémico-EstructuralFuncional. Se aplicaron los métodos empíricos: análisis de documentos, encuesta,
observación científica, criterios de especialistas y usuarios. La novedad radica en la
elaboración del resultado de investigación que se presenta, el aporte teórico, se centra
en la concepción del mismo y la significación práctica se concreta en su aplicación en la
práctica.