El empleo de los mapas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Historia de Cuba en el noveno grado de la Educación Secundaria Básica.

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Fecha
2020
Autor
Alvarez Veitía, Neorkyz
Metadatos
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URI
http://rein.umcc.cu/handle/123456789/1432
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