El empleo de los mapas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Historia de Cuba en el noveno grado de la Educación Secundaria Básica.

dc.contributor.author	Alvarez Veitía, Neorkyz
dc.date.accessioned	2023-03-14T15:35:28Z
dc.date.available	2023-03-14T15:35:28Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Alvarez Veitía, N. (2020). El empleo de los mapas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Historia de Cuba en el noveno grado de la Educación Secundaria Básica. Trabajo de Diploma. Universidad de Matanzas.	es
dc.identifier.uri	http://rein.umcc.cu/handle/123456789/1432
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad de Matanzas. Facultad De Educación.	es
dc.subject	enseñanza	es
dc.subject	historia	es
dc.subject	estudiante	es
dc.title	El empleo de los mapas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Historia de Cuba en el noveno grado de la Educación Secundaria Básica.	es
dc.type	Other	es