| dc.description.abstract | Este estudio aborda la preocupante incidencia de Infecciones de Transmisión Sexual
(ITS) y VIH/SIDA en adolescentes cubanos, específicamente en la Secundaria
Básica "Juramento de Baraguá". A pesar de la educación sexual integral y el apoyo
gubernamental en Cuba, la investigación revela que los adolescentes tienen
conocimientos insuficientes sobre prevención, síntomas y consecuencias de las
ITS/VIH, más allá del uso del condón. Persisten mitos y creencias erróneas, y la
comunicación sobre sexualidad entre adolescentes, padres y docentes es deficiente.
El diagnóstico, basado en dimensiones cognitivas, actitudinales y conductuales,
confirma una baja percepción de riesgo y la necesidad urgente de intervención. Para
abordar esta problemática, se propone una estrategia educativa integral con un
enfoque participativo. Esta estrategia busca fortalecer los conocimientos de
adolescentes y docentes, superar prejuicios y tabúes, y fomentar comportamientos
sexuales responsables a través de talleres, capacitaciones y la creación de
materiales educativos actualizados. El objetivo es empoderar a los jóvenes para
tomar decisiones informadas y seguras. | es |
