La educación sexual responsable en el noveno grado de la Secundaria Básica

Abstract

Este trabajo de diploma centra su atención en el problema científico: ¿Cómo contribuir a la educación sexual responsable en alumnos de noveno grado de la Secundaria Básica Urbana “Antonio Berdayes Núñez” del municipio de Matanzas? Se planteó como objetivo: diseñar un sistema de talleres educativos que contribuyan a la educación sexual responsable en alumnos de noveno grado de la mencionada institución educativa. La utilización de métodos investigativos de los niveles teórico y empírico posibilitó la fundamentación teórica del tema y la caracterización del estado actual del conocimiento y la responsabilidad de los alumnos de la muestra ante la sexualidad; a partir de sus resultados se elaboró una propuesta de sistema de talleres educativos para contribuir a la educación sexual responsable en los alumnos del noveno 1 (9no.1), muestra de la investigación, mediante la vinculación de aspectos teóricos y prácticos, situaciones comunicativas y el uso de técnicas participativas.