| dc.description.abstract | El estudio del arte y de la práctica, alrededor de la Responsabilidad Social y la gestión
universitaria, permite identificar, como problema científico de la investigación, la necesidad de
enfrentar los requerimientos cambiantes del entorno, que permitan la incorporación de los
principios de la Responsabilidad Social desde la Planificación Estratégica, con enfoque
sistémico y orientado a los procesos sustantivos, en su accionar cotidiano manifiestos en la
imagen de la universidad y en la capacidad de los estudiantes para hacerse partícipes y
transmisores de estos valores en la sociedad. Como solución al problema científico planteado
se expone el desarrollo de un modelo conceptual, y sus procedimientos específicos, para la
gestión de la Responsabilidad Social Universitaria articulada con la Planificación Estratégica,
en universidades del Ecuador, con enfoque sistémico y orientado a los procesos sustantivos, lo
que constituye el objetivo general de la investigación.
Los resultados fundamentales del trabajo se centran en el desarrollo de un modelo conceptual
y dos procedimientos específicos (uno, para la implementación de dicho modelo; y otro, para el
análisis de los grupos de interés); la integración de herramientas para el tratamiento de los
grupos de interés desde el planteamiento estratégico; y, la formulación de un índice integral
para evaluar la Responsabilidad Social Universitaria. La aplicación de este instrumental
metodológico, se realizó en la Facultad de Ciencias de la Ingeniería de la Universidad
Tecnológica Equinoccial de Ecuador, lo que posibilitó demostrar la hipótesis de investigación
planteada. | en_US |
