El desarrollo de la competencia comunicativa del estudiante universitario

Abstract

Este trabajo centra su interés en un problema pedagógico de gran significación en la formación del estudiante universitario ¿Cómo contribuir a la competencia comunicativa de los estudiantes de las carreras universitarias? por cuanto la universidad tiene como misión fundamental egresar un profesional dotado de recursos personológicos, técnicas especializadas y competencias necesarias para desempeñarse una vez graduado, destacándose entre ellas el desarrollo de competencias comunicativas. De ahí que la investigación tiene como objetivo: Diseñar un sistema de actividades didácticas que contribuya a la competencia comunicativa en los estudiantes del 1er año de la carrera Licenciatura en Educación Marxismo Leninismo e Historia de la Universidad de Matanzas y se sustenta en las posiciones de la Dialéctica materialista marxista-leninista, que posibilitaron la sistematización teórico-metodológica relacionada con el objeto de investigación, con énfasis en los postulados de la Escuela histórico-cultural, las concepciones de la Didáctica de la lengua española y la literatura y el diagnóstico inicial del grupo muestreado, lo que contribuyó al diseño del resultado investigativo.