Software educativo para el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura ´´Proyecto Integrador IV: Proyecto de una Edificación´´ para estudiantes de cuarto año de la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad de Matanzas

Abstract

Partiendo del desarrollo científico técnico y de los avances tecnológicos de la información, el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Educación Superior, ha tenido transformaciones en sus concepciones académicas. El uso de estas Tecnologías de la Comunicación (TICs) ha traído consigo cambios en los métodos de enseñanza, logrando nuevas formas en la relación profesor y estudiante desde el punto de vista del intercambio de ideas e opiniones. En la presente investigación se propone crear un software educativo para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura Proyecto Integrador IV: “Proyecto de una Edificación”, que se imparte en cuarto año de la carrera Ingeniería Civil de la Facultad de Ciencias Técnicas en la Universidad de Matanzas, basándose en el actual plan de estudio (Plan D), que surge por la necesidad de disponer de materiales de consulta actualizada y nuevas referencias bibliográficas que nutran aún más la asignatura, además de lograr un mayor intercambio entre profesor y estudiante, y desarrollar capacidades para la autogestión del conocimiento. El software educativo está concebido teniendo en cuenta los objetivos de la asignatura y la carrera, se ha confeccionado en forma de sitio web, por la facilidad de trabajo que estos ofrecen y su gran accesibilidad, en el mismo el estudiante podrá encontrar los contenidos esenciales del programa de la asignatura como conferencias, clases prácticas, documentos metodológicos, así como información complementaria actualizada sobre la temática, útil para favorecer el estudio independiente y la autogestión del conocimiento.