Buenas prácticas en la introducción de resultados científicos: “Escuelas x la matanceridad”
Resumen
La introducción de resultados científicos es inherente al Tercer Perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación. “Escuelas X la matanceridad”, es una alternativa para el trabajo educativo centrado en la historia local y la educación en valores de identidad local, genera una dinámica singular en la organización del conocimiento, la comunicación, el intercambio y la socialización para lograr mayor impacto en la relación escuela primaria-sociedad matancera. Tiene como objetivo esencial realizar un acercamiento a la introducción de resultados científicos y a la Didáctica de la Historia Social Integral en la Educación Primaria matancera con la implementación del Movimiento socioeducativo “Escuelas X la matanceridad”.