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El trabajo independiente en la Educación Superior desde la enseñanza semipresencial
| dc.contributor.author | Blanco Alfonso, Edenia Mercedes | |
| dc.contributor.author | Hernández Domínguez, Seira | |
| dc.contributor.author | Almeida Carazo, Jesús Norberto | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-29T16:49:59Z | |
| dc.date.available | 2024-02-29T16:49:59Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Blanco Alfonso, E., Hernández Domínguez, S., Almeida Carazo, J. (2023). El trabajo independiente en la Educación Superior desde la enseñanza semipresencial. Monografía. Universidad de Matanzas. | es |
| dc.identifier.isbn | 978-959-16-5074-0 | |
| dc.identifier.uri | http://rein.umcc.cu/handle/123456789/2997 | |
| dc.description | The Superior education has as end the formation of professionals that you/they develop a creative activity and acquire knowledge, abilities and dexterities to be able to respond to the necessities of the current society. The present work has as objective to carry out a theoretical boarding of the characteristics of the independent work from the semipresencialidad that is carried out in the Municipal University Centers in the teaching-learning process, to contribute to that its use is systematic in the preparation of the university students for the development of the autonomy and the independence in the learning like pertinent strategies of these times. It is presented to the independent work as fundamental method to achieve the quality in the formation process from the administration of the knowledge. | es |
| dc.description.abstract | La Educación superior tiene como fin la formación de profesionales que desarrollen una actividad creadora, adquieran conocimientos, habilidades, y destrezas para responder a las necesidades de la sociedad actual. El presente trabajo tiene como objetivo realizar un abordaje teórico de las características del trabajo independiente desde la semipresencialidad, que en el proceso de enseñanza-aprendizaje se realiza en los Centros Universitarios Municipales, para contribuir a que su utilización sea sistemática en la preparación de los estudiantes universitarios. Y así desarrollar autonomía e independencia en el aprendizaje como estrategias pertinentes de estos tiempos. Se presenta al trabajo independiente como método fundamental para lograr la calidad en los procesos de formación desde la gestión del conocimiento. | es |
| dc.description.sponsorship | es | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Monografía. Universidad de Matanzas. | es |
| dc.subject | educación superior | es |
| dc.subject | enseñanza semipresencial | es |
| dc.subject | proceso de enseñanza – aprendizaje | es |
| dc.subject | trabajo independiente | es |
| dc.title | El trabajo independiente en la Educación Superior desde la enseñanza semipresencial | es |
| dc.title.alternative | The independent work in the Superior Education from the teaching semipresential | es |
| dc.type | Article | es |
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