La labor educativa y el trabajo político ideológico del profesor en la modalidad a distancia de la carrera Contabilidad y Finanzas. Propuesta para su perfeccionamiento.

Abstract

En la Educación Superior cubana, el desarrollo con efectividad de la labor educativa y el trabajo político ideológico son elementos fundamentales para el logro de la formación integral de profesionales, en general, y en particular, en la Educación a Distancia, dadas las particularidades de esta modalidad de estudios, en la cual el proceso de formación se produce sin la existencia de un vínculo directo estudiante-profesor y, en consecuencia, sin tener que asistir sistemáticamente a un aula universitaria. La presente investigación tiene la finalidad de proponer una estrategia metodológica como herramienta para contribuir al perfeccionamiento de la labor educativa y el trabajo político ideológico que desarrolla el profesor en la modalidad a distancia de la carrera Contabilidad y Finanzas en la Universidad de Matanzas; la cual constituye el resultado fundamental que se presenta. Para ello se tomó como punto de partida el diagnóstico del estado actual del objeto de estudio, mediante la revisión de documentos, encuestas a estudiantes y entrevistas a profesores, en los que se refleja como criterio general la insuficiente orientación metodoIógica para el desarroIIo de la labor educativa y eI trabajo poIítico ideoIógico en la modalidad a distancia, la cual está escasamente considerada en Ios documentos anaIizados. Estos elementos argumentaron la necesidad de ejecutar la investigación. La estrategia metodológica que se propone está compuesta por objetivo, principios, característica, dimensiones, direcciones, etapas y un sistema de acciones a aplicar en cada una de ellas de manera sistemática.