Orientación a la familia para el juego de roles con los niños de cuarto año de vida.
Resumen
La investigación tiene como objetivo fundamental elaborar un sistema de actividades
para orientar a la familia para los juegos roles con los niños del cuarto año de vida del
círculo “Botoncito de Rosa del municipio de Cárdenas. A partir del método dialécticomaterialista se utilizarán los métodos del nivel teórico como el histórico - lógico, el
analítico-sintético, el inductivo-deductivo y la modelación, permitirá la elaboración de la
fundamentación teórica, los métodos de nivel empíricos entre ellos la observación, la
entrevista, la encuesta y la revisión de documentos; en combinación con los teóricos
posibilitó demostrar las insuficiencias y la necesidad de potenciar la orientación a la
familia. Para dar solución a las dificultades detectadas se elaboró un sistema de
actividades para la orientación a la familia y realización de los juegos de roles en el
hogar.