Estrategia educativa para la educación sexual del estudiantado de 8vo grado de la ESBU Revolución de Octubre.

Abstract

El modelo del profesional del Licenciado en Educación Primaria propone entre sus objetivos generales: Dominar la lengua materna como soporte básico de la comunicación, que se manifieste en la comprensión de lo que lee o escucha; en hablar correctamente y en escribir con buena ortografía, caligrafía y redacción, que le permita servir como modelo lingüístico en su quehacer profesional. (Ministerio de Educación Superior, 2016) Sin embargo, la aplicación de métodos empíricos evidenció que en la Escuela Primaria “Frank País” del municipio Colón los maestros poseen insuficiente desarrollo de las habilidades comunicativas. Por la importancia del tema se define como problema científico: ¿Cómo contribuir al desarrollo de habilidades comunicativas en los maestros de la Escuela Primaria “Frank País” del municipio Colón? El objetivo de la investigación es proponer un sistema de talleres metodológicos para contribuir al desarrollo de habilidades comunicativas en los maestros de la Escuela Primaria “Frank País”del municipio Colón.