La orientación a la familia para la comunicación eficaz en temas de sexualidad con sus hijos(as) adolescentes.

Abstract

En las últimas décadas es reconocida la influencia de la familia en la educación de conocimientos, valores y comportamientos sexuales. Sin embargo, en la práctica educativa se manifiesta una contradicción entre la aspiración de orientar a la familia en función de una comunicación eficaz en temas de sexualidad con sus hijos(as) adolescentes sustentada en los más altos niveles de confianza, comprensión, tacto y respeto mutuo; y las carencias de la Escuela de Educación Familiar a fin de preparar a la familia para el proceso educativo mediante una comunicación asertiva con sus hijos(as). Se determinó como problema científico de la investigación ¿Cómo contribuir a la orientación familiar para una comunicación eficaz en temas de sexualidad con sus hijos(as) adolescentes del 8vo grado de la Secundaria Básica “Fermín y Yolanda”, municipio de Unión de Reyes? Su objetivo es proponer un sistema de actividades educativas dirigido a la orientación a la familia para una comunicación eficaz en temas de sexualidad con sus hijos(as) adolescentes del 8vo grado de la Secundaria Básica “Fermín y Yolanda”, municipio de Unión de Reyes. El proceso investigativo se fundamentó en la dialéctica materialista. Se emplearon métodos teóricos: históricológico, inductivo-deductivo, analítico-sintético y la modelación; y empíricos como la observación, la encuesta, la entrevista, la revisión de documentos y el criterio de especialistas. El resultado de la investigación consistió en un sistema de actividades educativas ejecutadas desde las Escuelas de Educación Familiar, de cuya implementación se espera promover recursos cognitivos, educativos y para la comunicación en los miembros de la familia para asumir la tarea de contribuir a la educación integral de la personalidad de su hijo(a) adolescente desde la asunción de una sexualidad sana y responsable.