Evaluación del desarrollo físico en alumnas de 5to grado del internado rural en el municipio Jaguey Grande.

Abstract

La valoración sistemática del desarrollo físico de los niños, adolescentes y jóvenes, conjuntamente con otros índices reflejan el estado de salud, las condiciones higiénico-sanitarias de vida y las posibilidades de desarrollo de la capacidad de trabajo de una población dada. Este trabajo recoge un estudio en 16 alumnas de 5to grado con una edad promedio de 9,84 años del internado rural del municipio Jagüey Grande con el objetivo de evaluar el desarrollo físico a través de mediciones antropométricas desde el curso 2014 al 2015. Los resultados obtenidos aportan al proyecto “Evaluación del desarrollo físico y la composición corporal en lo/as escolares de la enseñanza primaria y secundaria en el municipio de Jagüey Grande” se lograra tener un criterio sobre bases científicas del desarrollo físico y la composición corporal en lo/as escolares de la enseñanza primaria y secundaria en la que influyen diferentes factores. Disponer de valoraciones del desarrollo físico y la composición corporal que pueden contribuir al trabajo para la selección de verdaderos alumno/as talentos del sector rural para la práctica del deporte competitivo y orientar medidas adecuadas en el caso de las desviaciones en los resultados que pueden afectar la salud de las investigadas.