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    • La filosofía de la educación en el pensamiento educativo de Ramiro Guerra Sánchez(1880-1970) 

      Pestana Llerena, Yusel (Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona. Facultad de Ciencias de la Educación, 2007)
      El objeto de investigación de la presente tesis lo constituye el pensamiento educativo de Ramiro Guerra. Este maestro se insertó en el contexto de la República Neocolonial desde la perspectiva de la defensa de la escuela ...
    • La formación ambiental del docente del Centro Universitario Municipal San Luis (CUM) para la gestión medioambiental comunitaria 

      García Tejera, Rogelio (Universidad de Oriente. Facultad de Educación en Ciencias Naturales y Exactas Departamento de Ciencias Naturales, 2016)
      Esta investigación tiene su origen en la labor que deben asumir los profesionales ubicados en centros universitarios municipalizados, en este caso el Centro Universitario Municipal San Luis (CUM), para alcanzar el ...
    • La formación del licenciado en Educación Primaria para la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje en el grupo clase multigrado 

      Fajardo Díaz, Roberto (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación. Departamento de Educación Infantil., 2019)
      La dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje constituye un problema profesional que guía la formación de pregrado del licenciado en Educación Primaria. La transferencia acrítica de la dirección de este proceso del ...
    • La formación en interpretación del patrimonio del licenciado en gestión sociocultural para el desarrollo. 

      Peñate Villasante, Ana Gloria (Universidad de Matanzas. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades. Departamento de Estudios Socioculturales., 2019)
      La investigación atiende un problema científico relacionado con la formación en interpretación del patrimonio en la educación superior. Para resolverlo se plantea como objetivo elaborar una metodología que contribuya a ...
    • La formación estética desde la apreciación de las artes visuales en los estudiantes de la licenciatura en Educación Artística. 

      Urra Dávila, Isela (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación. Departamento de Educación Artística., 2019)
      La formación estética desde la apreciación de las artes visuales es un importante desafío para lograr transformaciones en los estudiantes de la Licenciatura en Educación Artística. Ante el problema científico de ¿Cómo ...
    • La formación gramatical discursiva de los estudiantes de la licenciatura en educación español-literatura de la Universidad de Matanzas. 

      Pérez González, Yeisset (Universidad de Matanzas. Facultad de Idiomas. Departamento Español-Literatura., 2019)
      En el perfil del Licenciado en Educación Español-Literatura, la formación lingüística es condición indispensable y constituye un problema profesional, que por su complejidad requiere de su estudio desde las ciencias ...
    • La formación inicial de la competencia profesional resolver problemas económicos mediante el proceso de enseñanza aprendizaje de la econometría. 

      Pérez Sosa, Teresa (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación, 2019)
      La competencia profesional resolver problemas económicos, desempeña un papel fundamental en la formación del graduado de Contabilidad y Finanzas. La presente tesis propone una estrategia didáctica que tiene como objetivo ...
    • La formación inicial del Licenciado en Educación Primaria para la atención a los alumnos con dificultades de aprendizaje en el cálculo escrito. 

      García Pimentel, Leticia (Universidad de Matanzas. Departamento de Educación Infantil., 2018)
      En Cuba, la preparación del maestro primario para la atención a los alumnos con dificultades de aprendizaje adquiere relevancia en la formación inicial del licenciado. En este sentido, el trabajo aborda esta situación ...
    • La formación inicial del pensamiento crítico profesional en la licenciatura en psicología educativa, orientación vocacional y familiar - Unach, Ecuador 

      Cazar Del Pozo, Fabián Ramiro (Universidad de Matanzas, 2016)
      La investigación realizada fundamenta la actual carencia y necesidad de la formación inicial del pensamiento crítico profesional, desde el comienzo del proceso de enseñanza-aprendizaje de los futuros egresados de la ...
    • Formación y desarrollo de los intereses profesionales pedagógicos en los estudiantes de primer año de la licenciatura en educación como inductores del aprendizaje autodidacto 

      González Castillo, Juan Manuel (Instituto Superior Pedagógico “Juan Marinello”.Departamento de Formación Pedagógica General, 2005)
      La tesis responde al Problema Ramal de Investigación del Ministerio de Educación “La formación inicial y permanente de los profesionales de la educación”. Tiene por campo de acción la formación y el desarrollo de ...
    • Formación y desarrollo de valores de la profesión en los estudiantes de la universidad “JOSÉ Eduardo Dos Santos”, Angola (UJES) 

      Avelino Zeca, Chisseque Josefa (Universidad de Matanzas. Departamento de Estudio y Desarrollo de la Educación Superior, 2016)
      La formación y desarrollo de valores de la profesión en las universidades angolanas que se inserta en el proceso formativo de la educación superior. En este contexto, la investigación pretende dar respuesta al ...
    • Fundamentos metodológicos para la formación de la base técnico - digital del estudiante en la enseñanza elemental de la guitarra 

      Oliver Luis, María Victoria (Instituto Superior Pedagógico “Juan Marinello”. Facultad De Humanidades. Departamento De Educación Artística, 2002)
    • Gestión académica universitaria para el desempeño del profesor en el proceso de enseñanza-aprendizaje 

      da Cruz Suama, Rodrigo (Universidad de Matanzas, 2016)
      El análisis de la bibliografía nacional e internacional permite corroborar que la definición de gestión académica universitaria está poco formalizada y las investigaciones sobre la temática son insuficientes, sobre todo ...
    • La habilidad argumentar la toma de decisiones para resolver problemas en la carrera Ingeniería Civil. 

      Pedroso Martínez, Manuel (Universidad de Matanzas. Facultad de Ciencias Técnicas. Departamento de Construcciones., 2020)
      La educación constituye uno de los objetivos estratégicos de la sociedad. Sin embargo el cómo contribuir al desarrollo de la habilidad argumentar la toma de decisiones para resolver problemas en la carrera de Ingeniería ...
    • La identidad cultural de la localidad en los estudiantes de la enseñanza media de Teofilo Otoni. 

      Lopes Negreiros, Rivani (Universidad de Matanzas, 2018)
      La globalización neoliberal y hegemónica, en la actualidad, pretende omitir las identidades, por ello es necesario enfrentar esta situación. Este fenómeno ha sido objeto de reflexión desde disímiles ciencias, donde unas ...
    • Integración de la historia y la epistemología en el proceso de enseñanza aprendizaje de la física en la Educación Preuniversitaria. 

      Aguilar Rodríguez, Yenile (Universidad De Matanzas. Centro Universitario Municipal “Enrique Rodríguez-Loeches Fernández”., 2019)
      En los últimos años la investigación educativa en la ciencia ha revalorizado fuertementela importancia de los aportes de la historia de la física y la epistemología de la física a su enseñanza, al favorecer aprendizajes ...
    • El juego profesional pedagógico en la formación inicial del licenciado en educación primaria. 

      Fernández Artiles, Omara Eugenia (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación. Departamento de Educación Infantil., 2018)
      Las transformaciones de la educación superior en Cuba demandan de un perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje. La modelación lúdica deviene opción para ubicar a los estudiantes en situaciones que representen ...
    • Los juegos profesionales como mediadores en la preparación de los estudiantes para la solución de los problemas profesionales de la carrera educación especial 

      Vigoa Hoyos, Adianes (Universidad de Matanzas. Facultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento de Educación Especial, 2016)
      La presente investigación busca una solución al problema científico: ¿cómo mejorar la preparación de los estudiantes en formación inicial para la solución de los problemas profesionales de la carrera Educación Especial? ...
    • Metodología para la enseñanza de las formas verbales a los alumnos sordos de quinto grado 

      Delgado Martínez, Rita Lorenna (Instituto Superior Pedagógico Juan Marinello. Facultad de Educación Infantil. Departamento de Educación Especial, 2006)
    • Metodología para la evaluación de la formación laboral investigativa en la licenciatura en educación Pedagogía-Psicología. 

      Martínez Santana, Marlen (Universidad de Matanzas. Facultad de Educación. Departamento de Educación Pedagogía-Psicología., 2018)
      Esta investigación persigue como objetivo elaborar una metodología de evaluación que contribuya a perfeccionar la formación laboral investigativa en la Licenciatura en Educación Pedagogía- Psicología de la Universidad ...

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