<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="http://rein.umcc.cu/handle/123456789/4336">
<title>XIII Taller Internacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación en la Educación Superior</title>
<link>http://rein.umcc.cu/handle/123456789/4336</link>
<description/>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="http://rein.umcc.cu/handle/123456789/4497"/>
<rdf:li rdf:resource="http://rein.umcc.cu/handle/123456789/4371"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-04-23T22:44:15Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="http://rein.umcc.cu/handle/123456789/4497">
<title>PLANEACIÓN ESTRATÉGICA GARANTÍAS DE LA EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD DE MATANZAS</title>
<link>http://rein.umcc.cu/handle/123456789/4497</link>
<description>PLANEACIÓN ESTRATÉGICA GARANTÍAS DE LA EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD DE MATANZAS
Pérez Benítez, Inés María; Tarifa Lozano, Lourdes; Pedroso Martínez, Manuel; Aldama Hernández, Teresa
Elevar la calidad de la Educación Superior en Cuba constituye una premisa del sector, que da respuestas a los Lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución. Para ello las instituciones que lo conformar realizan esfuerzos orientados a la evaluación con rigor de sus programas académicos. Este proceso debe estar condicionado por una adecuada Planeación Estratégica que garanticen los resultados esperados. Como parte del Proyecto Estratégico de la Universidad de Matanzas comprendido en el período 2022-2026, se concibe una Estrategia de Evaluación y Acreditación que impacta de forma positiva en los empeños por alcanzar la excelencia académica. El presente trabajo expone experiencias de esta institución en la gestión de la calidad de sus procesos desde la Planeación Estratégica. El estudio tuvo un enfoque mixto de la investigación educativa. Los resultados y conclusiones se sustentan en el empleo de métodos teóricos y empíricos como: análisis-síntesis, inducción-deducción, análisis documental.
</description>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://rein.umcc.cu/handle/123456789/4371">
<title>Sistema de gestión orientado a la calidad en la Universidad de Matanzas: período 2017-2024</title>
<link>http://rein.umcc.cu/handle/123456789/4371</link>
<description>Sistema de gestión orientado a la calidad en la Universidad de Matanzas: período 2017-2024
Tarifa Lozano, Lourdes; Fernández Aldama, Teresa; Pérez Benítez, Inés María; Finalé Cruz, Leyda
La Universidad de Matanzas en correspondencia con el Sistema de Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Junta de Acreditación Nacional de la República de Cuba, se ha presentado a varios procesos. El objetivo del presente trabajo es presentar un análisis comparativo de los resultados obtenidos en ellos y demostrar la mejora continua a partir de las acciones planificadas que permitieron a la Institución obtener en 2024 la máxima categoría: Excelencia. Dentro de los métodos empleados se encuentra el análisis documental, para recoger y analizar la información registrada en los informes de las comisiones de evaluadores y los dictámnes emitidos por la Junta de Acreditación Nacional; así como encuestas y entrevistas a los actores principales sobre la efectividad de las acciones para el logro de las metas propuestas.
</description>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
