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<title>XIII Taller de Internacionalización de la Educación Superior</title>
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<title>La gestión de la internacionalización en el vínculo universidad-sociedad: desafíos de la educación superior matancera</title>
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<description>La gestión de la internacionalización en el vínculo universidad-sociedad: desafíos de la educación superior matancera
Rodríguez Medina, Leipzig Caridad; Finalé de la Cruz, Leyda; Peñate Villasante, Ana Gloria
El vínculo de la universidad con la sociedad exige a las Instituciones de Educación Superior realinear su misión y visión en respuesta a demandas de los contextos nacional e internacional. Entre los desafíos actuales resalta la pertinencia en la gestión de sus procesos, tanto en los contextos endógenos, como en los exógenos, con una apertura hacia la calidad. Concibiendo la internacionalización como uno de los ejes transversales y estratégicos para el logro de esta meta, el presente trabajo tiene como objetivo analizar la gestión de la internacionalización en el vínculo universidad-sociedad en la Universidad de Matanzas. Para ello se emplearon métodos teóricos y empíricos que permitieron el abordaje de importantes posiciones asumidas por estudiosos del tema y enfatizar en los desafíos que enfrenta la institución de educación superior matancera en la gestión de este proceso.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Sinergias estratégicas: La intersección de la gestión de eventos y la extensión universitaria.</title>
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<description>Sinergias estratégicas: La intersección de la gestión de eventos y la extensión universitaria.
Valladares Rodríguez, Raydel; Boulet Martinez, Ruhadmi; Mendoza Santana, Nancy Beatriz
Las sinergias estratégicas entre la gestión de eventos y la extensión universitaria representan una oportunidad clave para fortalecer el vínculo entre las instituciones educativas y la comunidad. La gestión de eventos se refiere a la planificación y ejecución de actividades que buscan promover el aprendizaje, la cultura y la interacción social. Por otro lado, la extensión universitaria se centra en llevar el conocimiento académico hacia la sociedad, fomentando el desarrollo comunitario y la inclusión.&#13;
Al combinar estos dos ámbitos, se pueden crear eventos que no solo informen, sino que también involucren a la comunidad en procesos educativos. Esto incluye conferencias, talleres, ferias y actividades culturales que permiten a los estudiantes aplicar sus conocimientos en contextos reales, al mismo tiempo que benefician a la población local.&#13;
Además, estas sinergias pueden mejorar la visibilidad de la universidad, atraer nuevos estudiantes y fomentar la colaboración entre diferentes disciplinas. La clave está en diseñar eventos que respondan a las necesidades de la comunidad, creando un impacto positivo y duradero.&#13;
El objetivo de la ponencia es desarrollar acciones para la gestión de eventos y la extensión universitaria los cual potencia el aprendizaje práctico, fortalece la relación universidad-comunidad y contribuye al desarrollo social.
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<title>LA INTERNACIONALIZACIÓN DEL CURRÍCULO EN LA MOVILIDAD ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD DE MATANZAS</title>
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<description>LA INTERNACIONALIZACIÓN DEL CURRÍCULO EN LA MOVILIDAD ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD DE MATANZAS
Pino Batista, Manuel Guillermo; Martínes Pichardo, Rita; García Ríos, Yamilé
De acuerdo a Gacel-Avila (2003) una de las estrategias para el logro de la internacionalización del currículo es la movilidad estudiantil con pertinencia académica, así como las cátedras internacionales (lomban-Coy, 2022). En el poster se muestran acciones para el logro de internacionalización del currículo que se realizan durante la organización de la movilidad estudiantil internacional, con la Universidad de Cundinamarca de Colombia, se destacan acciones del proceder metodológico seguido como son: el análisis de la malla curricular  de los estudiantes en movilidad y hacer un estudio comparado entre los programas a cursar, a través de un intercambio entre los pares académicos; una vez realizado eso se propone a las instancias de ambas universidades como quedan los programas de las asignaturas a recibir, así como los actores claves para lograr tales propósito. Concluyendo que son los profesores lo actores principales para la internacionalización del currículo.
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<title>LA MOVILIDAD ESTUDIANTIL INTERNACIONAL EN EL PERFECCIONAMIENTO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE MATANZAS</title>
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<description>LA MOVILIDAD ESTUDIANTIL INTERNACIONAL EN EL PERFECCIONAMIENTO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE MATANZAS
Becalli Puerta, Laura Elena; Palmarola Alfonso, Vilma; González Castillo, Juan Manuel
La movilidad estudiantil internacional de pregrado constituye uno de las modalidades claves en el proceso de internacionalización de una institución de Educación Superior. Su influencia en el desarrollo profesional integral de los estudiantes visitantes, beneficiarios y en la comunidad universitaria receptora, en general, es evidente. El intercambio académico, científico e intercultural que se propicia entre los participantes, así como el  incremento del número de estudiantes recibidos en la universidad de Matanzas y la participación de estudiantes matanceros durante estancias cortas en universidades extranjeras a partir de la firma de convenios de colaboración interinstitucionales, ha impactado favorablemente en los últimos 5 años en la preparación y ejecución de programas de movilidad cada vez más en correspondencia con las aspiraciones e intereses profesionales, investigativos y culturales de los participantes y consecuentemente, en una gestión más eficiente de este proceso estratégico con la incorporación de todas las áreas y los factores implicados en el mismo. Derivado de la experiencia acumulada, en el presente trabajo se pretende: Mostrar los resultados obtenido en el perfeccionamiento de la estrategia de internacionalización a partir de su implementación.
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